网上有关“母亲节手工活动策划方案”话题很是火热，小编也是针对母亲节手工活动策划方案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

　为保证活动高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是我精心整理的母亲节手工活动策划方案（精选9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

母亲节手工活动策划方案1

　一、活动形式

　亲子互动活动。

　二、活动范围

　全班幼儿及家长。

　三、活动时间

　本周五下午15：00至17：00(2个小时)。

　四、活动组织

　教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

　五、注意事项

　在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等)，辅助家长了解园所活动，做好配合。

　六、活动流程

　1、入场、秩序安排

　背景音乐：轻柔的音乐。

　活动过程：提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

　2、表演舞蹈《我爱你》

　活动音乐：《妈妈我爱你》。

　活动准备：统一服装。

　活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。

　3、致辞

　4、欣赏童话受启发

　活动名称：《小乌鸦爱妈妈》。

　活动准备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

　活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。

　故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

　总结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小朋友们应该向小乌鸦学习，老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?

　5、漂亮妈妈时装秀

　活动准备：开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。

　活动过程：提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服，教师再准备几把梳子，妈妈坐在教室的一端，身前放着一个小筐，筐里放着妈妈的衣服和梳子，游戏开始时，宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边，帮助妈妈穿衣服，扣钮扣，梳头，然后快速地跑过来，谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中，妈妈不能帮助宝宝，需要宝宝独立完成。

　6、疼爱妈妈乖宝宝(煽情)

　活动准备：音乐《天下的妈妈都是一样的》。

　活动过程：小朋友们!妈妈每天都在为我们操劳，今天是妈妈的节日，我们为妈妈锤锤肩膀，揉揉腿好不好?请妈妈坐在椅子上，小朋友站在妈妈的身后，我们按照音乐的节奏为妈妈锤锤肩膀吧!问问妈妈舒服不舒服，现在请小朋友们揉揉妈妈的胳膊吧!亲亲妈妈，搂着妈妈的脖子摇一摇，告诉你的妈妈你有多爱她!小朋友为妈妈捏捏腿，趴在妈妈的腿上问问妈妈幸福吗?

　注意事项：

　(1)老师提前听音乐，掌握好音乐进度，每隔一段时间让宝宝换动作;

　(2)可以根据情况说一些煽情的话，让妈妈宝宝感受到彼此的爱。

母亲节手工活动策划方案2

　一、活动目标

　1、通过亲子活动，使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情，激发爱妈妈的情感。

　2、发展幼儿的观察力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。

　3、感受妈妈养育自己的辛劳。

　二、活动准备

　1、在开放日活动前，组织幼儿体验做妈妈，并录像。

　2、一定数量的水果；果盘；牙签。

　3、音乐《感恩的心》《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》。

　三、活动过程

　（一）谈话导入活动：

　师：小朋友都知道五月份的第二个星期日是什么节？（母亲节）五月份的第二个星期日是母亲节，是天下所有妈妈的节日。妈妈为了养育我们付出了很多，非常辛苦，所以呢，今天老师把小朋友的妈妈请到幼儿园，让我们感谢妈妈、亲亲好妈妈。

　下面小朋友就以最热烈的掌声欢迎妈妈的到来……

　（二）说妈妈：

　（1）请幼儿回忆、讲述妈妈养育孩子的难忘事情。

　妈妈是这个世界是最疼爱我们的人，妈妈的爱和照顾让我们感觉到非常幸福，小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情，现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。

　（2）请妈妈说说对孩子印象最深的事情。

　我们大2班的小朋友真懂事，刚才说的真好！别看我们小，但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里，对不对？

　（3）集体表演：《我的好妈妈》（可更换）

　当辛苦了一天的妈妈下班回家后，我们应该怎么做呢？

　（三）做妈妈：

　（1）观看“做妈妈”的录象，体验妈妈的辛劳。

　师：孩子们一天天的`长大，变得越来越懂事，这就是妈妈就高兴的事，前几天我们小朋友也做了一天的妈妈，接下来我们一起看段录象。

　（2）谈谈做一天妈妈的感受。

　我们小朋友也做了一天的妈妈，非常开心，你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉？

　（3）讲一个关于妈妈的故事，让幼儿进一步感受到母爱的伟大。

　小朋友做了一天的妈妈都感到非常的辛苦，可妈妈要做10个月才能生下宝宝，下面我就讲一个关于妈妈的故事。（故事略）

　（四）谢妈妈：

　每个妈妈身上都会有很多感人的事，妈妈是守护我们的天使，她会用所有的爱来呵护我们，小朋友也要把妈妈的爱永远记在心里，用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱，长大后回报妈妈的爱。

　（1）面对妈妈露出最甜美的笑容，齐声说：“谢谢妈妈！妈妈我们永远爱您”

　（2）亲亲妈妈，对妈妈说句心里话。

　（3）集体表演：《感恩的心》（可更换）

　（4）邀请妈妈一起舞蹈《大家一起来》

　（5）动手操作：做水果拼盘给妈妈吃。

母亲节手工活动策划方案3

　活动主题：

　感恩母亲节

　活动时间：

　5月4日——8日

　活动目的：

　1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事。

　2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。

　3、通过亲子活动增加孩子与家长之间的情感，感受母亲的爱。

　4、培养动手实践能力、综合运用能力。

　5、体验亲子活动的乐趣。

　活动过程

　1、邀请小朋友观看《妈妈再爱我一次》

　2、学唱歌曲《世上只有妈妈好》、《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》

　3、邀请小朋友和家长一起画“我的漂亮妈妈”

　4、收集幼儿的绘画作品

　5、在展板展示我的漂亮妈妈主题画展

　6、评选优秀作品给予奖励

　诚挚的邀请您参与活动，留下难忘的回忆！

母亲节手工活动策划方案4

　设计思路

　母亲节到来之际，为培养幼儿感恩与关爱的品德，我们设计了母亲节系列活动。这是一次节日开放活动，我们邀请了幼儿的妈妈来园和我们一起参与活动。活动分为三个板块，一是以谈话《我的好妈妈》为开始，请幼儿说说妈妈平时对自己的关爱，让幼儿更多了解妈妈对工作、对家庭的付出。二是歌唱《我的妈妈》、《世上只有妈妈好》等，让幼儿用歌声表达对妈妈的爱和祝福。三是手工制作《礼物伞》送给妈妈，以此来表达对妈妈的节日祝福。

　活动目标

　1.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

　2.体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。

　活动准备

　1.组织幼儿熟练演唱歌曲。

　2.事先邀请各位妈妈。

　3.制作《礼物伞》所需的材料。

　活动流程

　一.谈话活动《好的妈妈》：

　1.小朋友们，妈妈来参加我们的活动，大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来?

　2.因为妈妈要过节了，让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

　3.请幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的`关爱。

　4.讲述妈妈孕育宝宝，哺育宝宝，抚育宝宝的艰辛和幸福，让孩子们感受到妈妈的辛苦和伟大。

　5.老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”

　二.歌唱活动。

　幼儿在教师的带领下，为妈妈献上《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》等歌曲，通过歌声表达对妈妈的爱和祝福。

　三.手工制作《礼物伞》

　幼儿在教师的带领下制作礼物伞，以此来表达对妈妈的节日祝福。

　四.延伸活动

　旨在教育幼儿在享受父母的养育之恩的时候，不忘常怀一颗感恩之心。

　1.一句话：幼儿亲口为妈妈送上一句祝福语;

　2.一首诗歌：幼儿为妈妈表演诗朗诵，表示对妈妈的感激之情。

　3.一件事：回家为妈妈做一件有意义的事。

母亲节手工活动策划方案5

　课程主题：

　爱与感恩

　小班课程目标：

　1.学会用简单的行为表现出爱妈妈。

　2.为妈妈做力所能及的事情。

　3.培养孩子的动手能力，语言表达能力。

　活动内容：

　1.老师可以用视频录下孩子对妈妈说的话。

　2.手工制作一张小贺卡。

　3.教会孩子给妈妈递毛巾，擦汗等小事情。

　中大班课程目标：

　1、幼儿能够知道5月的第二个星期日是母亲节。知道母爱的伟大。

　2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

　3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。

　活动一：《我的妈妈长的什么样子》语言，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?

　活动二《我的妈妈》绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。

　活动三：《我给妈妈寄封信》，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。

　活动四：《我和妈妈有一个约定》，和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

　集体活动：

　1、许愿树：将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的爱。

　2、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。

　3、周末派对：以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

　以上是一个关于母亲节的基本活动，每个幼儿园可以根据自己的情况，对活动进行改进或者创新，让孩子从小就学会爱与感恩。心怀爱意，是每一个幼儿园都应该教给孩子的内容，我们不仅仅是要培养孩子的学习能力，更应该注意孩子品质的塑造。

母亲节手工活动策划方案6

　一、活动目标

　1、体验与妈妈一起劳动的快乐。

　2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

　3、学会感恩，知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦，要珍惜妈妈的劳动，爱妈妈。

　二、活动准备

　1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。

　2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。

　3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。

　4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。

　三、活动过程

　1、从xx月xx日起，利用一周的时间，每天早7：15——8：00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲，让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同，融入到母亲节即将到来的氛围中。

　2、xx月xx日孩子入园后，教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同？进而对幼儿进行感恩教育，初步了解母亲节的来历。

　3、xx月xx日，教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看，让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的？

　4、xx月xx日，幼儿画出我心目中的妈妈，以班级为单位进行展览，然后幼儿园组成评选小组，选出各班的优秀作品，集中展出。

　5、我为妈妈做一件有意义的事。各班根据实际，制定计划，然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作，小二班孩子教给妈妈正确的吸收方法，并用正确方法为妈妈洗手；中班则进行小歌手比赛活动——演唱妈妈的歌曲并为妈妈梳头、洗脚；大班特地编排了歌颂妈妈的舞蹈《感恩的心》等，培养孩子爱妈妈、爱老师及爱周围所有人的情感。

　6、幼儿人人制做贺卡，母亲节那天献给自己的妈妈。

　7、展示活动。xx月xx日，各班找出家长代表参加母亲节庆祝活动。

　四、活动延伸

　要求幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动，体验妈妈劳动的辛苦，感恩妈妈，回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。

母亲节手工活动策划方案7

　活动目标：

　1、让孩子了解“母亲节”，通过一系列的活动，让孩子更加了解自己的母亲。

　2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得对父母要知恩,感恩。

　3、知道5月的'第二个礼拜是母亲节。

　活动准备：

　音乐、油画棒、纸、亲子舞蹈

　活动过程：

　1、导入

　今天是个相亲相爱的好日子，我们和最亲爱的妈妈一起度过，共同庆祝一个温馨的节日——母亲节。

　2、过程

　（1）歌曲《我的好妈妈》欢迎各位妈妈的到场。

　（2）妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你——”请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。

　（3）音乐表演《爱我你就抱抱我》

　宝宝和妈妈们共同参与。

　（4）为妈妈画自画像

　妈妈今天可真漂亮，为了记录妈妈没美丽的时刻，宝宝们为自己的妈妈画一张自画像，看看谁画的妈妈最漂亮。

　（5）带着为妈妈画的画子与最亲爱的妈妈一起拍张照。

母亲节手工活动策划方案8

　一、活动时间

　20xx年xx月xx日。

　二、活动地点

　xx幼儿园。

　三、活动流程

　1、小朋友集体唱歌《我的好妈妈》送给自己的妈妈。

　2、亲子唱歌pk大赛

　请这两天妈妈带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌(可以有道具，可以进行表演)。曲目不限，可以是儿歌，也可以是孩子和妈妈都很喜欢的流行歌曲。也可以妈妈跳舞宝宝唱歌，或者宝宝表演妈妈唱歌，形式不限，请妈妈和宝宝在家里进行练习。时间控制在1分钟左右。(因为活动时间有限，请家长朋友见谅)。活动结束后将有小礼物送给宝宝。

　本活动的目的：让家长和孩子们一起完成一件事情，让孩子体验一下和妈妈一起完成任务，宝宝和妈妈一起出谋划策准备节目。增进母子(女)之间的感情，而且能够锻炼孩子的胆量。

　3、妈妈/宝宝在哪里

　把全班的妈妈和宝宝分成两组。

　第一组：蒙住第一组妈妈们的眼睛，然后请妈妈们摸第一组宝宝们的脸，猜猜哪个宝宝是自己的宝宝。

　第二组：蒙住第二组宝宝的脸，请第二组的妈妈站好，老师介绍妈妈穿的衣服颜色和某些特征让宝宝猜谁是自己的妈妈，如果宝宝没有猜出来，就请妈妈说一句话让宝宝来猜谁是自己的妈妈。

　本活动目的：增进母亲和孩子之间的了解，通过某些特征来记住自己的妈妈(宝宝)，用蒙眼睛的形式进行活动，让孩子们更能体验到妈妈的好，增进母子(女)之间的感情。

　4、我爱妈妈，妈妈爱我

　请妈妈们在老师准备好的心型纸上写出对宝宝的心愿，装饰在本班教室墙上的大树上，作为“心愿树”，然后请宝宝送给妈妈自己亲手准备的“小小礼物”。

母亲节手工活动策划方案9

　一、活动主题

　妈妈，我爱您!

　二、活动时间

　20xx年xx月xx日。

　三、活动目的

　1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事。

　2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。

　四、活动流程

　1、母亲节的由来

　(1)幼儿了解母亲节的由来。

　(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

　(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

　2、制作调查表

　(1)对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。

　(2)能在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈。

　(3)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

　(4)学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。

　4、亲子制作

　(1)为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福。

　(2)体验母亲在孕育时，照顾自己的辛苦。

　5、食物展示

　(1)展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

　(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

　(3)幼儿为妈妈表演一个节目。

女生节手工活动策划

亲子类的手工活动方案5篇

企业和个人要保持不败，需要形成撰写方案，依照方案进行决策的习惯。而亲子活动是孩子活动中必不可缺的部分，我们需要为孩子们提前策划好亲子活动的方案。你是否在找正准备撰写“亲子类的手工活动方案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！

亲子类的手工活动方案篇1

设计意图

有一次带幼儿到周边散步时，有一幼儿问：“老师，这是什么树?”，我抓住了契机，边介绍边引导观察:这是一棵棕树。树干的外面长着棕毛，农民伯伯用它来缝制棕衣，劳动时用来遮雨，还可用来制床垫、鞋垫;棕树的叶子具有柔韧性，可用来编织扇子。“老师，你会不会编?能不能教我们?”，一位幼儿连忙问。编织扇子对幼儿来讲难度较大，富有挑战性，为了满足孩子们的心理需求，于是我充分利用自然资源、家长资源，设计了亲子活动《编织扇子》，让家长与孩子互相合作，共同完成，从中感受编织扇子的乐趣，体验了亲情互动的别有风味。

活动目标

1、幼儿运用撕、编、缝等技能编织扇子。

2、培养幼儿的合作能力和动手操作能力。

3、体验亲情互动的乐趣。

活动准备

1、棕叶、剪刀、刻刀、针线、竹棒，《济公新传》录像带。

2、收集不同形状的棕叶扇若干。

活动过程

(一)形象引入，激发兴趣

1、老师手拿扇子扮演济公，随音乐进行表演，激发幼儿参与活动的兴趣。

2、提问：济公手上拿着什么道具?从而导入主题。

(二)确定目标,想象设计

1、老师出示不同形状的范例，引导幼儿观察扇子的材料、构造和制作方法。

2、亲子讨论：扇子还可以是什么形状的?你们打算编织什么形状的扇子?

(三) 教师示范，传授方法

老师示范扇子的制作过程。重点讲解扇子花带的编织方法和花带的缝制方法。

制作过程：把棕叶撕成粗细相同的条状→编织扇子的花带→然后把长长的花带根据扇的形状从里到外进行环绕围合，并请家长用针线缝成扇子的形状(圆形、正方形、长方形、梯形等)→再用竹棒掰成两半至竹棒长度的一半→再用竹棒把缝制好的扇面夹住→最后用针线把竹棒缝制牢固当成扇子的柄。

(四)介绍材料，提出要求

1、使用剪刀、刻刀时注意安全。

2、合理分工，互相合作。

3、在编织的时候碰到困难，请家长帮忙。

4、编织出与别人不一样的扇子。

(五)亲情合作，尝试活动

1、幼儿与家长合理分工进行制作。

2、老师全面观察指导，重点指导编织方法和连接牢固。

(六)分享作品，体验乐趣

老师播放《济公新传》录像，幼儿手拿自制的扇子边看边模仿表演，家长观看孩子表演或孩子邀请家长共同表演。

(七)活动延伸，继续创作

用同样的方法制作不同形状的扇子。

亲子类的手工活动方案篇2

活动目标

1、幼儿与家长积极尝试用大纸箱玩各种游戏。

2、幼儿与家长同时享受角色扮演的乐趣。

3、让家长懂得一些废旧物品更能开发孩子智力。

4、培养人与人之间的一些合作精神。

活动准备

1、纸箱若干、胶带若干。

2、录音机、磁带(背景音乐)。

活动过程

一、音乐声中家长与幼儿进入活动室，教师首先感谢家长在百忙之中来参加亲子活动，然后出示纸箱请幼儿和家长说说纸箱在生活中的用途。

二、用纸箱做游戏

告诉家长和幼儿，老师能用纸箱做很多好玩的游戏。

1、游戏:小鸡出壳了(让幼儿体验躲藏的快乐)

(1)教师示范:教师藏在纸箱中，一边念儿歌一边做动作：“小鸡小鸡多大了，伸伸脑袋出来了，小鸡小鸡多大了，拍拍翅膀出来了，小鸡小鸡多大了，两条小腿出来了，小鸡小鸡多大了，高高兴兴蹦出来了。”

(2)请家长在纸箱两侧挖上小窟窿，幼儿藏在纸箱中，告诉幼儿，现在纸箱变成蛋壳了，幼儿是蛋宝宝了，妈妈是鸡妈妈了，鸡妈妈提问“小鸡小鸡多大了”，教师与幼儿边回答边做“小鸡出壳”的游戏。

2、游戏“我是火车小司机”(体验开车的快乐，并同时了解一些城市名)

请幼儿和家长手拿纸箱一个跟着一个走，并念儿歌：“呜——我的火车就要开了，开到哪里去?开到北京(上海、天津等)去，呜——咔嚓、咔嚓……”

3、引导幼儿把纸箱变成坐垫(培养幼儿关心长辈)。

孩子们，刚才妈妈陪我们一起做了很长时间的游戏，是不是有点累了，我们给妈妈捶捶背，揉揉腿好不好?可是坐在地上有点凉，怎么办呢?(引导幼儿说出把纸箱变成坐垫)小朋友这个办法真好，现在我们让妈妈坐在上面，我们给妈妈捶捶背，揉揉腿好不好(在音乐声中幼儿给妈妈捶背，揉腿)。

4、家长和幼儿共同探索纸箱的玩法

(1)与家长交流：其实我们有时候并不一定是多给孩子买很多昂贵的玩具才能开发孩子的智力，你们有没有发现，我们给孩子买来玩具，只不过当时孩子很爱玩，但过几天新鲜劲一过，就扔了。而现在这个废旧纸箱，没花钱，我们就找了这么多的玩法，而且孩子们还很爱玩，现在请家长和孩子们共同探讨一下纸箱还有哪些玩法好不好?看那个家庭能找出更好的玩法，等一会儿我们交流一下。

(家长和幼儿共同探索纸箱的玩法，提醒家长，也可多个家庭共同探讨。)

(2)各家庭或各组家庭展示纸箱玩法

a、电视机：把纸箱的顶部和底部剪去，家长和幼儿把头伸进里面表演节目。

b、过隧道：一个纸箱一个纸箱的上下通开用胶带粘在一起，幼儿从这头爬到那头玩过隧道的游戏。

c、车轮滚滚：把很多纸箱拆开用胶带粘成或缝成一个大圈，家长和幼儿站在里面慢慢的向前滚动，还可以粘成两个，分成两组进行比赛。

三、告诉家长，不光是纸箱，还有一些其他的废旧物品，只要消好毒，没有危险性的都可以作为孩子的玩具，并且孩子们还会兴趣特浓。让我们分成两大组，走进我们的大车轮，开着到外面去做游戏好不好?(开着车轮在音乐声中结束)

亲子类的手工活动方案篇3

活动目标：

1、 学习用对称方法或用自己喜欢的方法装饰风筝。

2、 通过观察美丽的风筝以及教师的范画，明确自己的装饰想法，敢于用简单的图案装饰画面。

3、 在绘画过程中能和父母相配合也能自己的事情自己干。

活动准备：

1、 风筝范画两张(燕子风筝、蝴蝶风筝)，白色风筝面一张。

2、 家长和幼儿准备卡纸、剪刀、记号笔等工具。

3、 彩色蜡笔人手一盒。

4、 悬挂网一张，并装饰有太阳云朵等。

活动过程：

一、 欣赏各种各样的风筝，说说：风筝上有什么图案，你喜欢哪个风筝，为什么?

二、 和家长讨论制作什么样式的风筝，并合作剪出风筝的轮廓。

三、 观察风筝，回忆学过的装饰方法。

1、 教师出示风筝范画，引导幼儿欣赏并说说风筝上有什么?它是怎样装饰的?(对称的方法进行装饰的)

2、 教师出示白色风筝面请个别幼儿说一说：可以用什么方法装饰风筝呢?你想怎样装饰。

四、 师幼共同讨论，探讨多种装饰方法，。

五、 家长与幼儿合作设计用对称的方法装饰风筝。

六、 评价展示作品。

将制作好的风筝悬挂在网上，让风筝像在天空中飞一样。

亲子类的手工活动方案篇4

活动目标：

●通过亲子的共同设计制作，培养幼儿的情感，发展幼儿的动手能力和创造能力。

●从小培养幼儿的环保意识。

活动准备：

●废旧的衣服或裤子、针、线、剪刀等。

●其他装饰材料。

活动过程：

●认识废旧材料

——出示各类环保材料(废旧衣服、裤子、皮带、绳子等)

——教师：你认识这些材料吗?以前是干什么的?现在还用它吗?

——教师：这些材料称为废旧材料，你觉得怎样可以变废为宝呢?你想用它来做什么?

●提议环保布袋

——教师：现在我们去超市、商场等，都要自带环保袋

——今天我们就用这些废旧材料和爸爸妈妈一起来制作一个环保袋。

——现在，请你来说一说，你想用哪些材料来制作?你的创意在哪里?

(将牛子裤的两个裤脚减去，把裤管缝紧，在裤子的腰间系上皮带或绳子，一个环保袋就做好了--------)

●制作环保布袋

——幼儿自带材料，与家长一同制作环保布袋。

——教师在旁做好协助的工作。

●展示环保布袋

——展示环保布袋，相互介绍布袋的创意和主要用途。

——评选出最有创意的环保袋。

亲子类的手工活动方案篇5

设计意图：

传承和弘扬民族的本土文化，是当今幼儿教育特别提倡的一门课程。然而，舞是狮我们家乡传统的民间文化，尤其是簸箕狮，几乎每个大家族就有一个舞狮队，每逢喜庆佳节都能看到那舞狮的热闹场面，舞狮家喻户晓，对于孩子们来说再熟悉不过。同时，许多家长心灵手巧，精通“十字绣”的技能，我充分利用本土资源、家长资源，利用家乡传统的民间文化，设计了特色的美术创作亲子活动《制作簸箕狮》，把“十字绣”的技法引申到幼儿园的活动中来，让家长与孩子互相合作，共同创作，体验了亲情互动的乐趣;让本土民间文化在孩子身上得到传承，并在美术活动中体验、交流和表达民间文化，获得满足、愉悦的情感，体验创作的快乐，提高幼儿的美术审美能力、表现力和创造力。

活动目标：

1、运用绣、粘、缝等技能制作簸箕狮，感受、体验民间文化。

2、培养合作能力和动手操作能力。

3、体验亲情互动的乐趣。

活动准备：

1、漏空的竹簸箕，各种颜色的毛线、广告纸(不干胶)，广告彩条布，针、剪刀、棕须、树叶、钩线笔等。

2、《好日子》录音带，《舞狮》的录像带。

活动过程：

(一)情景渲染，激发兴趣

1、老师播放《舞狮》的录像，激发幼儿参与活动的兴趣。

2、提问：你们看到了什么?这种狮的名称是什么?从而导入主题。

(二)亲子互动,想象设计

1、老师出示不同范例，引导幼儿观察制作狮子的不同材料、构造和制作方法。

2、亲子讨论：

(1)制作什么样的簸箕狮?采用什么材料、什么装饰方法?

(2)亲子间怎样分工合作?

(三) 教师示范，传授方法

老师示范簸箕狮的制作方法。重点讲解绣的装饰方法，以及各部位材料的选择和利用。

制作过程：先在漏空的簸箕面上画好狮子的五官→亲子采用自己喜欢的材料、方法共同装饰五官(装饰时亲子间根据装饰方法的难易程序进行合理分工)→再装饰狮子面部周围的鬓毛→最后用广告彩条布缝制狮子的身体。

(四)介绍材料，提出要求

1、构图合理，五官尽量画大。

2、合理分工，互相合作。

3、使用材料注意安全，且节约材料。

4、制作出与别人不一样的狮子。

(五)亲情合作，尝试创作

1、幼儿与家长合理分工进行创作。

2、老师全面观察指导，重点指导绣的技能的运用和协调亲子间任务的合理分配。

(六)成果展现，体验乐趣

老师播放《好日子》音乐，亲子间一个扮狮子，另一个扮逗狮子的人，随着音乐玩“舞狮”，共同体验亲子活动的乐趣。

活动延伸，增加乐趣

请较有“舞狮”经验的家长表演“舞狮”，分享乐趣。

女生节手工活动策划

　在女生节到来之时，策划些手工活动也是不错的选择的啦，下文是我为大家收集了2篇女生节手工活动策划方案，仅供参考!

篇一：女生节手工活动策划

　一、前言：

　?女生节?是以关怀我校广大女生们，增进男女生交流的主旨，加强女生的自信心，全面拓展女生各方面的素质，不断突破、创新，力求挖掘出新的亮点，为校园注入动感的新鲜活力，特此举办此活动。让女生成为华农学生活动中的一道靓丽的风景线。

　为了响应校团委的号召，结合我院特色，拟开展以?尊重女性，展现贤淑女性形象，宣扬男女平等?为主题的系列活动，同时也为了丰富广大同学的校园文化生活，展示大学生的风采，提高同学们的综合素质，促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显华农学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

　活动宗旨：尊重女性，展现贤淑女性形象，宣扬男女平等

　活动时间：20xx-03-07--20xx-03-25

　活动对象：人文(传媒)学院 法学院全体师生

　二、活动构想及可行性分析

　(一) 活动构想：

　l 我型我塑-真我女生才艺缤纷SHOW 之Angle and team

　l 慧心出巧手　贤惠女生厨艺PK赛

　l 纤手之舞　手工艺品编织大赛

　l ?女生节?节徽征集大赛及创意PHOTO秀展览

　l 女生的节日 男生也疯狂：?假如我是女生?之征文大赛

　(二) 可行性分析：

　l 我型我塑-真我女生才艺缤纷SHOW 之Angle and team

　大学的女生是魅力女生，是超级女生。她们充满才气，若果我们能提供一个舞台给她们SHOW，那又将成为一道美丽的风景。

　如果你拥有漂亮的歌喉，如果你拥有诱人的舞姿，如果你拥有特色的才艺，如果你想要绽放自己的光芒，那么，来吧，创造自己的舞台，让全世界都能看到，展现自己的魅力 ，出乎每个人的意料，照耀自己的未来，让每个明天将你拥抱?

　活动创想：各班选出一名能代表本班，有个性和灵性的女生为angle，另选出四位具有团队精神能代表本班特色的作为team。

　具体方案：

　1、3月7日前确定各班人选

　2、3月10日(待定)初赛，选出10个班级晋级决赛

　初赛，决赛流程均一样：

　1、女生代表自我介绍(时间1分钟)

　2、班级大比拼(包括知识抢答和即兴演讲两个流程:

　(1)知识抢答每次四个班进行，每个班五个人，有十道题，每题五分，由女生代表回答，其他人是智囊团，评出得分

　(2)即兴演讲由女生代表抽题，女生代表抽题后开头，其他人可补充,时间控制在一分半钟内,最后由评委给各班打分

　3、我有我班精彩(可由女生代表一个人展示才艺,也可以集体展示才艺,形式多样,可朗诵,话剧,小品,舞蹈,唱歌,演讲等形式,能展示本班特色,有活力,由评委给各班级打分)

　4、初赛选出十个得分高的班级参加,决赛评出最具特色班级一名,最具才华班级一名,最具团队精神班级一名,女生代表分别选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优胜奖四名.)

　注备：本活动特色在于一改以往只由一女生代表参赛,改有具有班级团队的代表参赛,同时增加知识才华的展示,能够响应学校的号召:闪耀灵性的女性之美,将美丽,智慧,才艺都展现出来,同时能提高班级凝聚力,给更多的同学提供展示自己及班级特色的平台,提高同学们的`综合素质能力。

　l 慧心出巧手　贤惠女生厨艺PK赛

　贤淑实惠的女性是?入得厨房，出得厅堂?的。拥有一手厨艺的女性，可以说是?窈窕淑女，君子好求?了。

　举办此次厨艺大赛，目的在于丰富同学们的课余生活，提高同学们的动手能力、生活能力，弘扬中华民族的饮食文化，提倡健康的饮食观念。同时也希望通过此次大赛，促进同学与食堂工作人员的沟通与交流，彼此间建立和谐的人际关系。

　厨艺大赛以系领导、学生会干部及对厨艺较有研究的同学来做评判，认真地评出了获奖选手及其作品。

　活动创想：报名参加的形式。以组为单位，当然是以女生了。院方跟校方后勤集团协商，提供活动场地和活动道具。院方提供下厨材料。

　活动地点：西园饭堂或荷园饭堂。

　l 纤手之舞　手工艺品编织大赛

　上帝创造的万事万物都应该是有他的道理的。上天给女性创造了一双纤纤细手，而女性就用这双纤纤细手绘出美妙的舞蹈，编织成了一件件的衣服。

　虽然，工业革命之后，机器大生产代替了传统手工业，但是，机器生产出来的衣服就是缺乏了那么点什么东西。只有女性的纤纤细手才能编织出有情感的毛衣

　活动创想：手工艺品以展览形式，男生去给自己觉得好的编织艺品投票。

　活动地点：东区广场或荷园门前

　l ?女生节?节徽征集大赛及创意PHOTO秀展览

　活动创想：?女生节?徽设计征集大赛，设计出来的徽展览出来投票形式或直接有院领导决定，选出几名号的作品，给以奖励。 创意PHOTO秀展览，则以展览形似，面向全校学生投票。

　l 女生的节日 男生也疯狂：?假如我是女生?之征文大赛

　活动创想：文体不限，字数不限。常规形式。

　三、活动流程及活动安排

　l 活动参加部门

　本次活动由学生会女生部负责策划工作，其他部门协助工作。主要负责本次活动的宣传以及游园会场地布置。

　具体安排：

　l 宿管委：负责协调沟通女生宿舍，协助?慧心出巧手　贤惠女生厨艺PK赛 ?活动的展开

　l 宣传部：负责活动的宣传工作、网址跟进。

　l 秘书部：负责活动人员安排、工作安排、活动记录等

　l 组织部：负责活动秩序

　l 体育部：负责活动秩序

　l 外联部：负责联系商家、其他院校、社团等

　l 前期准备

　(一)相关作品征集

　(二)游园会安排

　(三)场地申请

　(四)物件准备

　(五)奖品准备

　l 活动宣传

　(一) 第一期宣传：

　媒介：

　横幅宣传：在宿舍楼、饭堂、教学楼道旁悬挂。(这些地方都是学生平时每日要浏览和经过的地方，人流量密而大，能达到的宣传效果)

　海报宣传：校园内各宣传栏里张贴。

　传单宣传：各宣传栏内张贴并派干事到饭堂及教学楼、宿舍旁派发

　院报宣传：本学院院报每学期以面对本专业学生为主，向其他专业、协会、外院校为辅定期出版的刊物。

　网站宣传:可在学院网站和华农网上宣传

　(二) 第二期宣传：

　媒介：

　院报宣传：本学院院报每学期以面对本专业学生为主，向其他专业、协会、外院校为辅定期出版的刊物。

　网站宣传:可在学院网站和华农网上宣传

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篇二：女生节手工活动策划

　春暖花开时，魅力四射日，为了活跃校园文化氛围，引导广大女生更多的关注自身的道德修养，文化内涵，心理健康，独立意识等综合素质的提升，彰显我校女生风采，搭建一条女生与男生之间沟通的纽带，帮助女生们走成长，成才，成功之路，让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞，特举办本届女生节

　一。 工作计划

　(1) 活动主题:青春，健康，自爱，自强

　(2) 活动项目:

　1。?心随手动?手工制作大赛(即女生节开幕式)

　2。成功女性事迹展

　3。?幸运色心意随送?活动

　4。?闪亮荧屏?女生**展

　5。?靓丽动人?美容化妆，美发，礼仪讲座

　6。?星语心愿?许愿活动

　7。?魅力女生?---创意PHOTO秀

　8。?空中传情?广播送祝福

　9。心梦缘以?声?相许音乐汇

　(3) 活动时间:3月15日到3月30日

　(4) 前期准备工作:

　1。3月10日前，确定各活动承办单位及具体活动事项。

　2。宣传:

　(1) 海报和展板宣传:根据活动情况制作海报

　(2) 横幅宣传:制作3条横幅

　(3) 广播宣传:活动前一周起在校广播站播音时间段里播放有关女生节的宣传语，

　(5) 具体活动方案:

　1。?心随手动?手工制作大赛---即女生节开幕式

　(1) 目的:活跃校园文化氛围，展现我院女生特征，陶冶我院女生情操，打造活动特色。

　(2) 时间:3月15日中午

　(3) 地点:

　(4) 活动流程:

　A。活动前的宣传(由宣传部负责)

　B。场地布置，在活动开始之前，将比赛需要的桌子，各参赛代表队队名，音响，话筒，接线板，电线准备好，并按照活动要求摆放整齐(由体育部负责)

　C。参赛对象:各班分别派两名女生组成一组，作为班级代表，共十组

　D。活动内容:活动开始选手各就各位，由主持人介绍比赛的规则，并由指导老师讲解并示范制作方法，之后选手开始比赛，作品成功之后，由专业老师对其制作方法，速度，精细程度等进行点评，最后评出我们的冠，亚，季军以及优胜奖，并颁发奖品

　E。活动后期，清理场地

　2。成功女性事迹展

　(1) 时间3月15日----3月18日

　(2) 地点:朝阳食堂宣传栏前面

　(3) 内容:有助女生走向成功之路的，资料

　3。?幸运色心意随送?活动

　(1) 时间:待定

　(2) 内容:在活动当天确定某颜色为幸运色，当天有穿和我们幸运色衣服的女生将得到我们送出的玫瑰花或贺卡

　4。?闪亮荧屏?女生**展

　(1) 时间:女生节活动期间的两个周末

　(2) 内容:对女生有教育意义的影片

　5。? 靓丽动人?美容化妆，美发，礼仪讲座

　(1) 时间:待定

　(2) 内容:一些日常保护皮肤的方法以及如何正确使用化妆品等生活中常用的小知识;还有我们如何才能使自己的头发看起来滑亮有光泽，以及一些常用的防脱发小常识，如何打理我们的头发;我们生活中的一些社交礼仪

　6。?星语心愿?许愿活动

　(1) 时间:待定

　(2) 内容:我们设有两块大的许愿板，一块是你想对他说的话，另一块是你想对她说的话，到是有专人负责发送笔和许愿卡，大家可以自由写出自己想说的心理话

　7。?魅力女生?创意PHOTO秀

　(1) 报名条件:?大?头贴一张，赋有自我介绍一份

　(2) 活动内容:各班级至少有三名女生报名，报名完毕之后，将报名同学的大头贴作成大的展板，由广大同学投票进行评选，最后评出最可爱奖，最具气质奖，最佳表情奖等

　8。?空中传情?广播送祝福活动

　(1) 时间:待定

　(2) 内容:通过学校广播，同学们可以送祝福给自己的好朋友，老师，同学。;也可以点歌祝福你的好朋友节日快乐

　9。心梦缘---以?声?相许音乐汇

　今年女生节的具体活动计划如下：

　活动主题：心梦缘?以?声?相许音乐汇

　活动背景：第一届女生节

　活动主办单位　土木工程学院学生会女生部

　活动目的及意义：为了丰富和活跃我校学生的课外活动，提高每一个土木院学子对歌唱等文娱活动的爱好和兴趣，院学生会决定合力打造精品歌唱比赛，创造出在校的土院学子们一个良好的艺术环境，让每个土院学子在良好的环境下去创造和发现身边的快乐，以音乐的美好和喜悦去迎接各种挑战!并且在比赛中充分体现出工院学子朝气蓬勃，奋发向上，刻苦学习，追求真知，勇于实践，迎接挑战的良好精神风貌。通过庆祝女生节，快乐你我他。这次活动主要为女生们营造轻松温馨的大学生活氛围，为男生、女生们提供一个相互交流的平台，促进男女生之间的友谊，丰富整个校园生活，展现优质大学风貌，紧跟时代步伐。

　活动时间：20xx年3月30号

　活动地点：大学生活动中心

　活动参与人员：全校学生

　活动步骤：

　(一)宣传

　(1)前期宣传：制作多张海报在各食堂，学生宿舍楼下。

　(2)后期宣传：在活动前几天，于各食堂前拉张大而明显的宣传横幅，并想好上面的标语，需要宣传部的同学积极配合。

　(二)活动前期准备

　活动前的工作：活动安排，由学生会协调、安排。

　1、场地布置(部门负责制)

　2、音响设备借还及使用维护(部门负责制)

　3、发放请贴到各学院领导处及校学生会干部，邀请领导作为女生节活动的与会嘉宾

　(三)具体活动安排

　1、宣传报名阶段：

　(1)由校学生会负责将比赛形式规则，评分标准，要求等发到各班级，

　宿舍楼下。以及横幅，海报等的张贴。

　(2)报名方式：

　A、各班级负责该院学生初赛的报名，选手填好报名表上各项内容，并按要求参加歌唱比赛。每班级至少选送一到两对选手参赛。

　B、设定专门报名点、报名时间(待定)

　2、初赛阶段：由学生会负责，并在2007年3月26日预赛并公布进入决赛的参赛者的名单，初赛取前十五名。

　3、决赛阶段：3月30日下午7:00-9:00在大礼堂正式举办

　4、后期阶段：大力进行后期的活动宣传，调查活动受到的效果。

　5、活动现场邀请校广播台台，校报记者宣传报道。

　6、及时上交总结，附上资料

　(四) 比赛规则及要求：各班级参赛者进行互相配对合唱，要求一男一女生搭对成一组，选一首健康向上，能很好反映大学生活和年轻人美好情感的歌曲演唱，如：水晶，深情相依，屋顶等歌曲。

　(五)比赛奖项：最佳默契奖、最具台风奖、最具潜质奖各一名;一等奖一名，二两名，三等奖三名;优秀奖若干。

　活动当天具体流程：

　1、3月30日早9点?11点场地布置，桌椅摆放，音响设备到位

　2、爱心祝福?心灵传递?(贯穿在整个环节中)

　在会场中会设有?爱心箱?，把你对所有女生的祝福写在上边，并写上自己的名字以及院系。在我们女生节活动结束的时候，我们会从中抽取一些念给大家听，抽中者可以获得我们女生节的幸运奖。让大家共同感受一下节日的祝福。是不是很棒的主意呢?朋友们，快快行动起来吧，把我们的爱心祝福传递给每一个人。

　3、邀请嘉宾(嘉宾学院领导老师及团委学生会干部组成)

　4、确定参赛选手到位

　5、活动开始，主持人主持开幕;由十五对选手依次唱歌，献上自己的作品。在唱歌比赛中间会穿插现代舞表演，让参赛选手和同学们换一种心情，然后继续参加比赛。最后评选出各自的名次。

　6。大众评委评奖，颁奖

　7、会场清扫：当活动结束，校学生会各部门会将大量干事留下来， 清理场地，打扫卫生(各部门一起负责)，做好后继工作。

　5。 活动经费预算:

　1。?心随手动?手工软陶制作大赛

　前三名奖品共计60元，奖状10张，2*10=20元，优胜奖奖品20元，合计:100元

　2。成功女性事迹展

　做展布20米，

　3。?幸运色心意随送?

　玫瑰花3*50=150元，祝福贺卡1*200=200元，合计:350元

　4。? 靓丽动人?美容化妆，美发，礼仪讲座

　共三场，每场付给主讲人100元，合计:300元

　5。?星语心愿?许愿活动

　笔1*20=20元，许愿卡片5*20=100元，合计:120元

　6。?魅力女生?PHOTO秀

　十份证书，5*10=50元，合计:50元

　7星梦缘---以?声?相许音乐汇

　气球;8*10=80元，合计:80元

　荧光棒:20桶

　纱:20*5=100元

　口哨:1*20=20

　中性笔15支，笔记本10

　剪刀，胶布

　奖品一等奖：玩具抱熊一只 60元

　二等奖：洗发水200ML(两瓶) 40元

　三等奖：卡通杯3个 30元

　其他优秀奖品，记念奖品，精美本子或者书签 400张 100元。

　其他临时费用，具体再计算。

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