网上有关“防火安全知识广播稿”话题很是火热，小编也是针对防火安全知识广播稿寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

　如果你是广播站的播音员，肯定会知道广播前都会提前准备好广播稿，好的广播稿会带来更好的节目效果，来参考自己需要的广播稿吧！下面是我整理的防火安全知识广播稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　一、开场白

　《开播曲》(播放)

　甲：给你的天空划一道绚丽的亮色，

　乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌，

　甲：伸出你的手，

　乙：伸出我的手，

　甲：让我们相会在红领巾广播中，

　乙：大家好，我是主持人范晓言。

　甲：我是主持人王婧娴。

　乙：今天，我们为大家安排的栏目有：校园新闻、科普之声、小主人论坛、多来咪音乐台。

　甲：下面就让我们一起来听听详细内容吧!

二、校园新闻

　甲：浓缩一周要闻，

　乙：关注校园实事，

　甲：首先请听校园新闻。(播校园新闻2则)

　乙：为了丰富教职工业余文化生活，增强教职工体质，提高教职工的集体荣誉感，11月下旬，扬中市教育工会将举行教职工韵律操比赛。我校的部分教师也积极参加，投入到紧张的排练中，我们预祝他们在比赛中取得好成绩，展示自己的风采。

　甲：为更好地贯彻“健康第一”的指导思想，落实“每天一小时”的体育活动时间要求，切实加强学校群体性学生体育工作，培养学生团结拼搏的团队精神，展现我校学生的风采，上周五我校举行了小学生第三套广播操比赛。比赛中，各班同学都展示出了自己良好的精神风貌，动作整齐划一。

三、科普之声

　甲：最近，同学们经常会感觉城市上空弥漫着浓烈的烟雾，熏的人咳嗽、流泪。你们知道这是什么原因吗?

　乙：我知道，是农民伯伯又开始焚烧秸杆了。

　甲：是啊，高度污染的空气真让人受不了，熏得我直流眼泪。秸杆一定要焚烧吗?可不可以废物利用呢?

　乙：当然可以了。今天的科普之声栏目我们就和大家聊聊秸杆的回收与利用。

　甲：秸秆通常指小麦、水稻、玉米、薯类、油料、棉花、甘蔗和其他农作物在收获籽实后剩余的部分。农作物光合作用的产物有一半左右存在于秸秆中，秸秆富含有机质和氮、磷、钾、钙、镁、硫等多种养分,是一种具有多种用途的可再生生物资源。据联合国环境规划署统计，世界上种植的各种农作物每年所产生的秸秆多达17亿吨，其中大部分没有得到利用。不恰当的处置不仅造成资源的浪费，更是对环境的极大破坏。

　农作物秸秆的用处很多。它是高效、长远的轻工、纺织和建材原料，既可以部分代替砖、木等材料，还可有效保护耕地和森林资源。秸秆墙板的保温性、装饰性和耐久性均属上乘，许多发达国家已把“秸秆板”当作木板和瓷砖的替代品广泛应用于建筑行业。

　现在，农业秸秆回收也成为了农民新的增收渠道。某大型秸秆纤维生产线正在采用稻草、玉米秆等农业秸秆类废弃物为原料生产桨板，过去被当作废物焚烧的秸秆将成为一种十分理想的绿色家装材料。

　此外，把这些秸杆粉碎，耙过地后，秸杆末就被掩埋在地下，不但能为农田增加肥料、抑制杂草的生长，更重要的是避免了焚烧产生的大气污染，美化了环境。

　秸秆气化也是一种好的.办法。人们把农业生产中产生的稻秆、油菜秆、玉米秆等秸秆在缺氧状态下通过热化学反应，将秸秆中的碳转化成可燃气体的过程。产出的可燃气体可供民用炊事、取暖、农产品烘干、发电等使用。

　乙：小小的秸秆，用处还真大呀!希望农民伯伯能够把秸秆回收利用，真正发挥它的用途!

　四、小主人论坛

　甲：同学们，你们知道11月9日是什么日子吗?每年的11月9日是我们国家的“消防日”。今年全国“119”消防日的宣传活动的主题是“关注消防，珍爱生命，共享平安”。今天的小主人论坛我们就和大家讲讲关于火灾消防的知识。

　乙：播《火灾消防知识》

　甲：希望同学们能牢记这些消防安全的知识，用知识守护我们的生命。

　下面我想给大家讲一个小故事，故事的名字叫《防火的重要》。

　乙：这个小女孩真是太不应该了，怎么能拿这种事儿开玩笑呢?我们可不能这样。我们这儿还有很多关于消防安全的宣传语，希望和大家一起共勉：

　1、共创和谐社会，关注消防安全!

　2、人人关注消防，处处清除火患!

　3、火魔无情猛于虎，消防安全重于山!

　4、火灾面前莫着慌报警逃生两不忘

　5、家家户户管火种日日夜夜保平安

　6、人人防火种家家保太平

　7、爱惜家园消除火患

　8、安全用火幸福美满

　9、爱心献人民安全送万家

　10、远离火患幸福一生

　11、用火不预防失火就遭殃

　甲：防范胜于救灾，平时我们就要做好火灾的预防，多学有关消防安全的知识，牢记防火安全，掌握正确的逃生方法，就能为自己赢得更多的生存机会。同学们也别忘了将你今天听到的消防安全知识教给更多的人。

　五、多来咪音乐台

　甲：美妙的歌声可以使你放松，愉悦你的身心。

　乙：美妙的歌曲又能为你表达另一种情感，

　甲：今天我们要把一首《XXX》，送给我们所有的同学，祝你们学习进步、天天开心!

　六、结束语

　甲：乘着歌声的翅膀，我们就要和大家说再见了。

　乙：这里有你的心声，这里有我们成长的足迹，这里有大家的关怀。

　甲：同学们，短短的20分钟时间即将过去。今天的广播到此结束。老师、同学们下期节目我们再见!

　乙：再见!

　《结尾曲》播放

村民同志们：

　冬季历来是火灾多发季节。据公安消防部门统计，城市居民住宅火灾发生的频次居各类场所火灾之首。特别是春节期间，广大居民用火用电用气大量增加，加之今年燃放烟花爆竹实行“禁”改“限”，稍有不慎极易引发火灾事故。丛台区公安消防大队特别提醒您：节日期间要特别注意防火安全。

　当您在燃气炉上煨汤时，汤水不宜装得太满，防止溢出的汤水浇灭火焰，导致燃气泄漏。当您发现燃气泄漏时，应迅速关阀断气，轻开窗户，通风换气，不可触摸电源开关，以免引发火灾或爆炸事故。

　家中的大功率电器应错开使用，不要随意乱接乱拉电线，更不要使用铜丝、铁丝、铝丝等代替保险丝。电热取暖器或其它取暖器具，应与可燃物保持安全距离。

　请大家不要在禁放区燃放烟花爆竹，离家外出时，要关好门窗，防止烟花爆竹飞进屋内引起火灾。买回家的烟花爆竹要妥善存放，严防遇热源、火源、电源等引发火灾或爆炸事故。

　一旦发生火灾，请您及时拨打“119”报警，切莫小火酿成大灾。

　甲：亲爱的小伙伴们，敬爱的老师们，红领巾广播又准时和大家见面了。大家好久不见，欢迎收听我们的广播。xxxx年的大雪虽然寒冷，但却给我们带来了不少温馨浪漫的故事。首先带来一篇通讯稿：风雪中的温暖。

　xxxx年的一场大雪，纷纷扬扬……

　1月4日早晨，正值学生返校，纷扬的雪花并没有阻止同学和老师的脚步。很多同学路途遥远，汽车无法到达，于是徒步回校;有的老师怕今天大雪封路，便早早的提前一天来到学校，坚守着自己的岗位。

　下午接到教育局通知，由于雪势较大，全县义务教育阶段学生下午起开始放假。召开完紧急会议之后，各班班主任便开始忙碌，给每个同学家长打电话，希望家长能过来接孩子回家。

　由于很多同学家离学校较远，本身位置也比较偏僻，再加上下午起所有的营运车停运，有很多的同学家长不得不行走一两个小时接孩子。学校中的部分老师，不顾寒冷的风雪，带领同村的孩子一起排队走路回家。当老师把一个个学生安全送回家时，家长们都感受到浓浓的温暖，不停的说着谢谢。

　风雪中的温暖，在这个小山村学校开始蔓延…

　乙: xxxx年伊始，桐庐各地区都纷纷扬扬下起了大雪。雨雪天气，对人们的日常出行，造成极为的不便，特别是小学生，上学、放学的路上，交通安全更是成了全民最关注的话题。

　一、冬季如何注意交通安全?

　冬天寒风凛冽，雪花飘飘。有人戴上了帽子和口罩，可别遮住了自己的眼睛，此外，地面上结起了一层冰，道路又湿又滑，走路，骑车稍不留神，就要摔跤，行走时不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球，这样既不安全，又会影响交通，甚至发生车祸。一年四季气候不同，同学们交通安全防范不能放松。座专用校车的意义。

　甲:二、手脚冻僵了应该怎么办?

　在寒冷的冬季外出活动，常常冻得手脚发僵。手脚冻僵了，千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡，那样会形成冻疮甚至溃烂。那么正确的方法应该怎样呢?

　1、应该回到温暖的环境中去，使冻僵部位的温度慢慢回升。

　2、如果在野外，应当设法用大衣等将手脚包裹起来，还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。

　3、最有效的方法是用手搓，通过摩擦增加温度，促进自身的血液循环，以恢复正常。

　乙:三、冬天课间活动要注意什么?

　1、课间可适当开展一些有益的健身运动，如跳绳、踢毽子等。

　2、走在有冰冻的路面上要特别小心，预防跌倒摔伤，尤其不能到有冰冻的地方追跑，不得在校园内打雪仗掷雪球，以免砸伤他人。

　3、在排队下楼梯时要特别注意安全，不得拥挤和冲撞他人，做到上下楼梯靠右行，预防楼梯口踩踏性事故发生。

　4、中午在学校食堂就餐的同学要安班级排好队，有秩序地进入餐厅就餐，预防拥挤现象发生。

　甲:寒冷的冬天感冒成为了我们头疼的事，下面我们来介绍一下有关冬季防感冒的小常识。

　冬天室内外冷暖的交替使得感冒似乎成为了“家常便饭”，对于感冒虽然我们不能制服它，但是我们还是有预防和缓解症状的办法的。

　首先，要预防感冒，就要有一个良好的生活习惯。俗话说，“早睡早起精神好”，良好的睡眠习惯不仅能够让我们在第二天有精神，更可以提高我们身体的免疫力，从根本上杜绝疾病的发生。

　乙;第二，饮食不能忽视。多喝水，多吃羊肉、鹅肉、鸭肉、豆、核桃、栗子、木耳、芝麻、红薯、萝卜等食物。

　甲:第三，心情舒畅、及时减压，也是对预防感冒有很好的作用。有专家指出，压力是致使免疫力下降的一个重要原因，自己身体的免疫力逐渐下降，身边的流感就会悄悄的找上你。

　乙:第四，减少公共场合的逗留时间，勤洗手。空气流通不畅，很容易就会被别人传染上感冒。外出回家以后，也要多洗手，预防病从口入。

　甲:第五，适当的锻炼来加强对疾病的抵抗力。坚持进行体育锻炼，如散步、跑步、爬山、打球、练拳等，可提高机体的御寒能力，防止感冒的发生。对于我们不从事专业训练的人来讲，适当的锻炼，比如，跑跑步，跳跳操等，都会对我们身体免疫力的加强有帮助，所以，让我们动起来，远离感冒。

　乙:转眼间十几周过去了，眼看马上临近期末了，希望大家全力以赴，拿到好成绩，我们下期再会。

每年的什么时候是科技活动周安徽科技活动周活动有哪些

问题一：论文的结尾怎么写 我以前也写过这方面的论文，我的结尾是这样的

结论

虽然目前我国的B2B电子商务还处在初步发展的阶段，但作为电子商务的一种最主要的应用模式，B2B电子商务蕴涵了无限的商机，为我国企业提供了广阔的发展空间。我国的B2B电子商务必将走向辉煌。

还有，要添加一个感谢的文章。

致 谢

在即将完成我的论文，结束我在学校的学习生涯之际。回首在校3年，首先，我要感谢我的指导教师徐丽娟，感谢她对本文的多次指导，并给了我许多宝贵的意见和建议。再此深深感谢徐老师给予我的教诲、关怀、帮助和指导!。

同时，在整个论文创作及修改过程中，得到了实习单位的领导和同事的宝贵意见，在此一并表示我诚挚的谢意！我也要感谢各位同学和朋友对我的支持与鼓励，你们让我感到了我并不是一个人在困难中前进，谢谢你们的鼓励。

最后的结尾就是参考文献。

这个参考文献就用你自己的就可以了。

的忙。

问题二：论文结尾怎么写 结论的任务是精炼表达在理论分析和实验验证的基础上，通过严密的逻辑推理而得出的富有创造性、指导性、经验性的结果。它又以自身的条理性、明确性、客观性反映了论文或研究成果的价值。结论与引言相呼应，同摘要一样可为读者和二次文献作者提供依据。结论的内容不是对研究结果的简单重复，而是对研究结果更深入一步的认识，是从正文部分的全部内容出发，并涉及引言的部分内容，经过判断、归纳、推理等过程而得到的新的总观点。主要包括：（1）本研究结果说明了什么问题，得出了什么规律性的东西，解决了什么理论或实际问题；对论文创新内容的概括，措辞要准确、严谨，不能模棱两可，含糊其辞。不用“大概”、“也许”、“可能是”这类词，以免使人有似是而非的感觉，从而怀疑论文的真正价值。（2）对前人有关问题的看法作了哪些检验，哪些与本研究结果一致，哪些不一致，作者作了哪些修正、补充、发展或否定。（3）本研究的不足之处或遗留问题。如是否存在例外情况或本论文尚难以解释或解决的问题，也可提些进一步研究本课题的建议。对于某一篇论文的结论，上述要点（1）是必须的，而（2）和（3）则视论文的具体内容可以有，也可以没有；如果不能导出结论，也可以没有结论而进行必要的讨论。结论段具有相对的独立性，应提供明确、具体的定性和定量的信息。对要点要具体表述，不能用抽象和笼统的语言。可读性要强，如一般不用量符号，而宜用量名称。行文要简短，不再展开论述，不对论文中各段的小结作简单重复。研究成果或论文的真正价值是通过具体结论来体现的，所以结论段也不宜用如本研究具有国际先进水平、本研究结果属国内首创、本研究结果填补了国内空白一类语句来作自我评价。

问题三：毕业论文结尾怎么写 标准的论文格式：

1、题目：（下附署名）要求准确、简练、醒目、新颖。

2、论文格式的目录

目录是论文中主要段落的简表.

3、论文格式的内容摘要：

是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百到五百字为宜。

4、论文格式的关键词或主题词

关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。每篇论文一般选取3-5个词汇作为关键词，另起一行，排在“摘要”的左下方。

5、论文格式的论文正文：

（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2〉论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：

a.提出问题-论点；

b.分析问题-论据和论证；

c.解决问题-论证方法与步骤；d.结论。

6、论文格式的参考文献

一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页。

所列参考文献的要求是：（1）所列参考文献应是正式出版物。

（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

举例说明如下互

封面

中文摘要

英文摘要

目 录

引 言

第一章 “把”字结构

1.1看守、把守

1.2把酒、把盏

~~~~

第二章 处置式

2.1“把”的转化

2.2 统计

2.2.1 类型

2.2.2 状况统计

2.32~~~~

第三章 比较分析

3.1

3.2~~~~

结 语

参考文献

致谢

独创性声明

问题四：怎么写论文？开头和结尾怎么写？要详细的，不尽感激！ 广义来说，凡属论述科学技术内容的作品，都称作科学著述，如原始论著（论文）、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的。其它的当然也很重要，但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象而撰写的。下面仅就论文的撰写谈一些体会。在讨论论文写作时也不准备谈有关稿件撰写的各种规定及细则。主要谈的是论文写作中容易发生的问题和经验，是论文写作道德和书写内容的规范问题。

论文写作的要求

下面按论文的结构顺序依次叙述。

(一)论文――题目科学论文都有题目，不能“无题”。论文题目一般20字左右。题目大小应与内容符合，尽量不设副题，不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气，不用惊叹号或问号，也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。

(二)论文――署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人，应该是能解答论文的有关问题者。现在往往把参加工作的人全部列上，那就应该以贡献大小依次排列。论文署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者，也可以一般致谢。行政***一般不署名。

(三)论文――引言 是论文引人入胜之言，很重要，要写好。一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。要复习必要的文献、写明问题的发展。文字要简练。

(四)论文――材料和方法 按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格，写出实验方法、指标、判断标准等，写出实验设计、分组、统计方法等。这些按杂志 对论文投稿规定办即可。

(五)论文――实验结果 应高度归纳，精心分析，合乎逻辑地铺述。应该去粗取精，去伪存真，但不能因不符合自己的意图而主观取舍，更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因，不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃，不能只废弃不合己意者。

实验结果的整理应紧扣主题，删繁就简，有些数据不一定适合于这一篇论文，可留作它用，不要硬行拼凑到一篇论文中。论文行文应尽量采用专业术语。能用表的不要用图，可以不用图表的最好不要用图表，以免多占篇幅，增加排版困难。文、表、图互不重复。实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代，不要随意丢弃。

(六)论文――讨论 是论文中比较重要，也是比较难写的一部分。应统观全局，抓住主要的有争议问题，从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析、推理，而不要重复叙述实验结果。应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论，表明自己的观点，尤其不应回避相对立的观点。 论文的讨论中可以提出假设，提出本题的发展设想，但分寸应该恰当，不能写成“科幻”或“畅想”。

(七)论文――结语或结论 论文的结语应写出明确可靠的结果，写出确凿的结论。论文的文字应简洁，可逐条写出。不要用“小结”之类含糊其辞的词。

(八)论文――参考义献 这是论文中很重要、也是存在问题较多的一部分。列出论文参考文献的目的是让读者了解论文研究命题的来龙去脉，便于查找，同时也是尊重前人劳动，对自己的工作有准确的定位。因......>>

问题五：毕业论文结尾名字格式是怎样的 最后写的是致谢，论文结尾不需要署名，署名应该在论文第一页就注明了

问题六：毕业论文的结束语怎么写 毕业论文的结尾，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总括全文，加深题意。这一部分要对绪论中提出的、本论中分析或论证的问题加以综合概括，从而引出或强调得出的结论；或对论题研究未来发展趋势进行展望；或对有关论题进行简要说明。结论切记草草收兵，虎头蛇尾，或画蛇添足，拖泥带水。 在毕业论文末尾要列出的参考文献是指在论文中使用过的，包括专著、论文及其他资料。如果是非正式出版物则不必列出。所列的参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列，不能以文献的重要程度或作者知名度为排列的顺序标准。列出参考文献的目的在于：一是表示言之有据；二是对他人研究成果的真正尊重；四是方便他人查找、使用。

最近是科技活动周开始的时候，好多的城市都在举办着科技活动周的，那么大家知道这个科技活动周是在什么时候举办吗?安徽在科技活动周期间又有哪些好玩的活动呢?快跟着小编的步伐来了解一下科技活动周的活动信息啊!

据方案，集中活动时间为8月23-29日，相关活动也可围绕主题，根据实际情况先期启动或顺延、常态化开展。

1.“网络科技活动周”系列活动。(省科技厅牵头)

在“安徽省科技厅官网”“安徽科普网”进行网上揭幕启动。一是在安徽科普网、省科技厅微信微博等网络媒体上，滚动发布各地、各部门启动日活动信息。二是在省科技厅的网络媒体上向社会公开推介宣传“2019年安徽省优秀科普作品”20册(套)、“2019年安徽省优秀科普微视频”30部。三是开展“科学之路·科普课堂”活动，邀请中科大施蕴渝院士讲述“我的学术生涯-从少年时期当物理学家的梦想到探索生命的奥秘与同学们谈谈一个分子病的病因与治疗”并录制科普演讲视频，利用官方媒体向社会公开播放。

2.中国科学技术大学全国科技活动周科普展览活动。(中国科学技术大学牵头)

中国科学技术大学将在全国科技周活动期间开展系列科普展览活动。一是在国家同步辐射实验室举办展、模型展、关键设备实物展以及参观大科学装置—合肥光源等。二是在火灾科学国家重点实验室举办VR火灾场景体验、火灾趣味实验演示、火灾趣味实验演示、火灾实验室展厅与实验仪器讲解等。三是在工程科学学院举办协作型机器人和移动机器人展演、激光内雕展示等。四是在信息科学技术学院举办上下肢外骨骼机器人演示、仿人智能机器人演示、信息学科成果电子屏展示等。五是在生命科学与医学部举办科技抗疫成果与抗疫一线故事展示、制作叶脉书签、标本展示、显微世界等。六是在校博物馆举办“大爱无垠儒师风范”—钱临照先生逝世20周年纪念展、瑞鼠吐宝—庚子鼠年新春生肖文物联展。七是在校史馆参观校史。

3.科技抗疫成果与抗疫一线故事。[省卫健委、中科大大第一附属医院(省立医院)牵头]

中科大第一附属医院(省立医院)在科技活动周期间主要开展的活动为现场参观展板与展厅、观看短视频等，并在网上开展同步云直播。展示的主要内容以“科大新医学”交叉融合理念为导向，围绕科技战役科研攻关新进展、疫情防控新技术新装备、疫情防控科普知识、科技抗疫一线故事等讲述科技抗疫成果与抗疫一线故事。

4.安徽省地震局全国科技活动周科普宣传活动。(省地震局牵头)

在全国科技周活动期间，一是利用安徽省地震局政务微博、微信公众号、今日头条等新媒体平台开展防震减灾主题宣传、科普有奖竞答等活动。二是联合省科协、安徽商报在全省范围内征集媒体小记者，参加地震局探秘活动，学习防震减灾科普知识，掌握避险技能。三是省地震局下属共12个地震台站，于8月23-29日期间，择日对社会公众开放，进行防震减灾科普宣传。

5.安徽省青少年科技创新大赛。(省科协牵头)

省科协等七部门联合举办2020年省青少年科技创新大赛，集中展示中小学各类科技活动优秀成果，培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科技素质，鼓励优秀人才的涌现，提高科技辅导员队伍的科学素质和技能，推进科技教育事业的普及与发展。

6.省市场监督管理局系列科普活动。(省市场监督管理局牵头)

一是省计量科学研究院开放实验室，接待合肥工业大学仪器科学与光电工程学院学生课程实习，检定员向参观的社会人员和学生讲解计量知识;计量检测进校园，进社区，组织专项人员向民众科普计量知识，尤其是对无接触式测体温的红外测温仪的计量科普;向公众开放计量文化馆等。二是省特种设备检测院开通“科技展厅”模块，内设前言、特检院简介、八大类特种设备简介、知识产权、科技奖励、科技成果、结束语等七部分的内容。三是省纤维检验局拟邀请省内大学相关专业教师、纤维纺织、服装、家纺领域的从业人员及消费者代表等参观纤维公证检验实验室。四是省消保委秘书处组织邀请消费者代表、志愿者、媒体记者赴合肥电信，现场观摩5G应用场景，了解5G知识等。五是省知识产权事业发展中心采取网络直播的形式，面向社会公众开展公益讲座，直播现场，拟设在安徽省科技创新馆，以现场互动+网络视频直播的形式开展活动。六是省质量和标准化研究院以参观介绍形式向参观人员介绍软件检验检测的性能、安全仪器设备以及测试流程等。七是省质检院现场演示口罩及口罩原材料关键性能指标检验过程等。

7.玉米抗逆减灾与茶叶知识科普(安徽农业大学牵头)

一是与周围社区、小学联合宣传，吸引组织在校新生、小学生、社区人员走进实验室，参观人工智能、信息技术、生物技术等方面的新成果、新技术、新装备、新产品。二是通过视频演示趣味讲解、参观丰富多彩的玉米种类展示等多种形式，介绍有关玉米科学知识。三是线上观看今年汛期农作物受灾调研与排涝降渍措施助力农业复工复产案例，实地参观安徽农业大学农萃园玉米试验基地或者大杨店实验基地，现场讲解玉米的种植、授粉常识以及面对今年汛期，给大家实地分享抗逆育种与汛期农作物防灾减灾知识。四是对茶叶的经济、社会和文化价值进行系列推广讲解，利用举办安徽省茶博会的契机，录制系列宣传视频，供茶博会期间展映。

8.新型冠状病毒肺炎诊治与防控知识科普。(安徽医科大学第一附属医院牵头)

在全国科技周活动期间，向广大群众科普新型冠状病毒肺炎相关知识。一是通过举办知识讲座向群众及医护人员介绍新型冠状病毒肺炎的相关知识，指出目前存在的一些误区，对于消除群众的恐慌、科学防治新型冠状病毒肺炎有重要意义。二是以健康宣教形式，向广大病友及家属宣传科学抗击新冠疫情的经验，普及突发卫生事件应急知识。三是以讲座的形式向从事影像诊断、临床治疗的医护人员介绍影像学在新冠肺炎筛查、预后判断中的应用。

9.带你“云”了解中医药。(安徽中医药大学牵头)

通过展示应急科技攻关新进展及疫情防控新技术装备，普及抗疫知识，宣传科技战役先进典型，讲好一线抗疫故事等活动。因疫情防控风险等情况，暂定采用网络“云”参观的方式，开展“云”参观活动，“云”参观场地有新安医学文化馆、图书馆古籍部、中药资源中心、中药标本中心。

1.2020年优秀科普作品推介活动。(省科技厅牵头)

配合科技部、中宣部、中国科协开展“推荐全国科普优秀作品活动”，组织专家对安徽省推荐的科普作品进行评审，确定一批安徽省优秀科普作品，向组委会办公室择优推荐。

2.2020年全国科普微视频大赛推介活动。(省科技厅牵头)

配合科技部、中科院开展“全国科普微视频大赛活动”，围绕普及科技知识、传播科学思想、倡导科学方法、弘扬科学精神，组织择优推荐我省原创微视频作品参加2019年全国科普微视频大赛。

3.2020年全国科普讲解大赛推介活动。(省科技厅牵头)

配合科技部开展“全国科普讲解大赛活动”，择优推荐我省优秀选手参加2019年全国科普讲解大赛。

4.科技体验进基层活动。(安徽大学牵头)

通过整合学校科普资源，组织科技体验进学校活动，主要针对农村中小学群体开展科普实验和作品展示、科普知识讲解、免费体验等群众喜闻乐见的科技系列活动，引导农村、社区和学校感悟创新，理解、支持和参与创新活动。

5.省林业科技宣传活动。(省林业局牵头)

以展板、培训等方式在肥东县开展科技服务送下乡、科技成果展等活动。

6.合肥研究院科普讲解大赛。(中科院合肥研究院牵头)

由合肥研究院科研人员自主选择讲解命题，按参赛要求进行讲解等。

7.省地质博物馆科技活动周系列活动。(省自然资源厅牵头)

省地质博物馆将在全国科技周活动期间开展系列科普活动。

8.地市系列科普活动。(各地市科技主管部门牵头)

各地市结合自身实际，在全国科技周活动期间开展系列科普活动。

在全国科技周活动期间，参与开放活动的大学和科研机构主要有中国科学技术大学、中国科学院合肥物质科学研究院、安徽大学、安徽农业大学、安徽医科大学、淮南师范学院、马鞍山学院、省市场监督管理局、省林业局水利部淮河水利委员会水利科学研究院、安徽省地质调查院、中钢集团马鞍山矿山研究总院、安徽省计量科学研究院、安徽省特种设备检测院、安徽省产品质量监督检验研究院、安徽省林业高科技中心、安徽省扬子鳄国家级自然保护区管理局、安徽省妇幼保健院以及各地市各类科研机构等。

这些信息就是有关科技活动周的介绍了，大家在安徽这里的话，如果喜欢科技方面的活动，那就去参加这个科技活动周期间举办的活动啊!

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