网上有关“如何巧妙地说服别人”话题很是火热，小编也是针对如何巧妙地说服别人寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

　现实中，有许多方法可以帮助你实施隐秘说服力，让我们一个个来看如何才能说服他人。下面我为你整理说服别人的策略，。

　说服的策略

　一、抓住关键

　对于那些善于操纵说服技巧的人不是与对方不停地周旋，而是抓住关键，一语中的。这一点如果发挥得淋漓尽致，可以成大事。可看一例：

　汉代着名丞相萧何有一次向汉高祖刘邦请求将上林苑中的大片空地让给老百姓耕种。上林苑是一处为皇帝游玩嬉戏打猎消遣的大片园林。刘邦一听萧丞相居然要缩减自己的园林，不禁勃然大怒，认为萧何一定是接受了老百姓的大量钱财，才这样为他们说话办事的。于是萧何被捕入狱，同时被审查治罪。当时的法官廷尉为讨好皇上，只要皇上认定某人有罪，廷尉不惜用大刑使犯人服罪。就在这紧要关头，旁边的一位姓王的侍卫官上前劝告刘邦说：?陛下是否还记得原来与项羽抗争以及后来铲除叛军的时候吗?那几年，皇上在外亲自带兵讨伐，只有丞相一个人驻守关中，关中的百姓非常拥戴丞相。假如丞相稍有利己之心，那么关中之地就不是陛下的了。您认为，丞相会在一个可谋大利而不谋的情况下，去贪百姓和商人的一点小利吗

　简单几句话，句句击中要害。刘邦深有感触，终于认识到自己的鲁莽，对不起丞相的一片诚心，感到非常惭愧。于是当天便下令赦免萧何。

　汉代的另一位开国元勋周勃，曾经帮助汉室铲除吕后爪牙，迎立汉文帝，有定国安邦的大功。可后来当他罢相回到自己的封地后，一些素来忌恨周勃的奸伪小人便趁机向汉文帝诬告周勃图谋造反。汉文帝竟然也相信起来，急忙下令廷尉将周勃逮捕下狱，追查治罪。按汉代当时的法律，凡是图谋造反者，不但本人要处死，而且要灭家诛族。就在周勃大祸临头的时候，薄太后出来劝文帝说：?皇上，周勃谋反的最佳时机是您未即位时而先皇留给你的皇帝玉玺在他手上，并且统帅主力部队北军的时候，但是他一心忠于汉室，帮助汉室消灭了企图篡权的吕氏势力，把玉玺交给陛下。现在罢相回到自己的小封国里居住，怎么反而在这个时候想起谋反呢

　听了这话，所有的疑虑，文帝都没了，并立即下令赫免了周勃。可以想像，倘若没有人在此二人大难临头的时候站出来为他们辩白，讲明事实真相，分析入情入理，他们二人能免去大难吗?言语的威力是何其大呀!

　二、迂回诱导打开缺口

　在日常生活中，说服的事情几乎随处可见。母亲病了不肯到医院去动手术，要靠说服;痴情女失恋痛不欲生，要靠说服;年轻人不求上进作风浮躁，要靠说服。

　进行有效说服的一个较好的策略是采取迂回战术，不从正面入手。直接说服容易让对方产生抵抗心理。所以，不妨从侧面打开缺口。

　俄国伟大的十月革命刚刚胜利的时候，象征沙皇反动统治的皇宫被革命军队攻占了。当时，俄国的农民们打着火把叫嚷，要点燃这座举世闻名的建筑，将皇宫付之一炬，以解他们心中对沙皇的仇恨。一些有知识的革命工作人员出来劝说，便都无济于事。

　列宁得知此消息后，立即赶到现场。面对着那些义愤填膺的农民，列宁很恳切地说：?农民兄弟们，皇宫是可以烧的。但在点燃它之前，我有几句话要说，你们看可不可以呢

　农民们一听这话，便知列宁并不反对他们烧，于是答道：?完全可以。?

　列宁问：?请问这座房子原来住的是谁

　?是沙皇统治者。?农民们大声地回答。

　列宁又问：?那它又是谁修建起来的

　农民们坚定地说：?是我们人民群众。?

　?那么，既然是我们人民修建的，现在就让我们的人民代表住，你们说，可不可以呀

　农民们点点头。

　列宁再问：?那还是烧吗

　?不烧了!?农民们齐声答道。

　皇宫终于保住了。

　迁怒于物往往是情感朴直、思维简单化的一种表现，这时关键在于疏导。面对激愤的群众，列宁的五句循循善诱的问话，理清了群众思路，保住了这座举世闻名的建筑。他采取的步骤是，首先理解和赞同群众的观点，这样可以争取到引导群众的时间和机会;其次，正本清源，使农民们懂得，皇宫原来是沙皇统治者居住的，但修建者却是人民群众，如今从沙皇手中夺过来回归人民群众，就应该让人民代表住，这个道理是可以服人的，因此农民们点了点头。最后一问，是强化迂回诱导的结果，让群众明确表态?皇宫不烧了?，从而完全达到了目的。

　在说服的过程中，不能只讲大道理，但并不是就可以不讲?理?，如果将道理讲得具体生动，引人思索，让他们觉得是这么个理儿，就能一步步循序渐进地将道理说明白。

　三、攻心为上攻城为下

　攻心说服最基本的要点之一，是巧妙地诱导对方的心理或感情，以使被说服者信服。

　如果说服的一方特别强调自己的优点，企图使自己占上风，对方反而会加强防范心。所以，应该故意先点破自己的缺点或错误，暂时使对方产生优越感，而且注意不要以一本正经的态度表达，才不会让对方乘虚而入。

　当一个人认为可能自己会被人指责时，不妨以先发制人的方式先数落自己一番。然而人心是很奇特的，当对方发觉你已承认错误时，便不好再多指责。如当你有求于对方时，一开始你就说：?我这可能是无理的要求?，?我说这些话可能有点鲁莽?，或?我说的话虽是过份点。?此时，即使你说的话确实令对方感到厌烦，对方也不会因此当面指责。如果反复使用，反而更能加强效果，使对方轻易地听完你的要求，并接受你的要求。

　看到了吗，做任何事都要策略，说服也不例外。

　四、提高你自身的专业水平、权威性、可信度;

　《社会性动物》提到，人们对声望影响说服效果的思考由来已久，公元前300年以前，亚里士多德，世界上第一位有着名作品传世的社会心理学家，他说，与其他人相比，我们会更容易完全相信一个正直的人;当人们的对问题的认识不能做到确定无疑或者存在不同意见时，这一点便是绝对正确的。

　在西方媒体面前，我们的媒体并不容易说服人。很多国内发生的重大事件，国内主流媒体发布了第一手资料，在人们眼里，尽然都显得可疑。给出?躲猫猫?说法的相关部门，很难再发布什么消息让人家相信。

　提高你自身的权威性，就是要让人觉得你很牛，要么是真的很牛，要么是冒充很牛。冒充很牛而不被戳穿也需要水平，水平不高就是装逼，成为笑柄。动辄戒严封锁，出入前呼后拥，也是在说服大家，我比你牛，你应该服我。

　冒充牛人最让人叫绝的，莫过于**《猫鼠游戏》里的小弗兰克，装老师、装副机长、装装医生、装律师，看我七十二变。

　五、选择性地呈现某种事实，这种事实会潜移默化影响受众，使受众的态度向你预先设定的方向转变。

　?很少有人类历史上的成就可以和我们探索太空的成就相匹敌。也很少有照片能够象在这些旅程中所拍下的照片那样得到如此一致、令人感动并得到广泛承认。 这些照片令改变了我们看待世界和自身的方法。所拍摄的照片都是由哈苏相机拍摄而成。?如果这段文字出现在对宇宙探索的科普文章中，你很难将其与想把一台哈苏相机卖给你的营销人员联系在一起。 在这段文字中，没有强硬的说服，只有事实。而这一事实影响了我们对哈苏相机的态度，虽然你未必想拍什么河外星系，可你必定想拥有一台哈苏牌相机。

　此种说服策略，可称之为软说服，演绎自软文。软文说服之妙，精妙之处就在于一个?软?字，好似绵里藏针，收而不露，克敌于无形，其效果如春风化雨、润物无声。如果说硬说服是外家的少林功夫;那么，软说服就是以柔克刚的武当拳法，软硬兼施、内外兼修。

　对历史的书写，就是一种对事实选择性地呈现。不同的政治立场对历史的书写各有不同的侧重点，从某种意义上来说，历史是为统治者宣传的工具，统治者写的历史永远是在说服你，我的出现是众望所归，我的存在将符合你们的根本利益。

　六、为被说服者的利益着想。

　人们的各种选择总是围绕自己的利益做出的。如果你能让受众相信，你的观点、产品、意见符合他们的利益，那么你就能说服别人。

　通常在商场里，能够帮顾客精打细算，做出貌似物美价廉而不是最贵最好的消费选择的导购员，能够做成更多的生意。甚至在一些与消费无关的地方，比如给一些培养教育小孩的建议，解答一些生活中的问题，都会达到很好的效果。

　七、陈述与自己的立场(利益)相反的观点，以达到说服别人的目的。

　《社会性动物》在探讨如何增加宣传者或说服者的可信性的部分中提到，如果一个人在说服我们的时候没有得到任何好处(而且可能失去一些东西)，我们就会信任他，他也就会更有效力。我们更相信一种产品的用户的评价而不是产品商家自己对产品的评价，商家的评价在我们看来是王婆卖瓜，需要警惕。(过分张贴溢美之词的用户留言在我们看来也会显得可疑，会将其和枪手行为联系在一起。)

　转换甚至颠覆你作为说服者的立场，可以拉近与你的受众之间的距离。让他觉得你有点像自己人，而不是一个气焰嚣张的?反动派?。这还不是最主要的，你的?反个人利益(立场)?举动打击了他内心的?人人为己?的牢固观念，为了减少这种认知失调，他会把你和坦诚无私这样宝贵的字眼联系在一起，来合理地解释你的反常举措。

　曾经有选修课老师这样对下面的学生讲到：?这门选修课不选也罢，其实没什么意思，考试也是迫于校方的压力，但我不会难为大家，不过既然来了，你们就随便听听吧。?这种老师多半会博得同学的喜欢，课堂互动效果明显。

　八、无意中透露出那些希望被说服者接受的信息。

　如果受众能够绝对肯定你的言行并非试图影响他或者说服他，那么你的可信性也可以增加。这是因为，你的受众如果相信你并不和他的利益发生关联，那么你的言行立场对于他就是中立的，你透露出来的信息不会由于利益色彩而对他不利，也就值得信任。

　那么人们是如何确信别人的言行没有在试图影响自己呢?在当我们觉得自己是信息交流的旁观者或局外人的时候，特别是自己通过努力得到了别人不愿意透露的信息的时候。比如你听到别人的交谈或者电话聊天，私拆了别人的信件，翻看了别人的日记，进入了别人的个人电脑，见到了其它公司的内部机密文件。你基本会对这些信息深信不疑。

　那些交谈、电话聊天、信件、日记可能就是特意呈现给你的。这是说服者的技巧之一，甚至可称之为诡计。蒋干自告奋勇过江见周瑜，在周瑜帐中偷得密信呈于曹操，蔡瑁张允遂被斩首。

　还看到这样一则故事：?宋曹玮知渭州，号令明肃，西夏人惮之。一日玮方对客奕棋，会有叛夸数千，亡奔夏境。堠骑(骑马的侦宿员)报至，诸将相顾失色，公言笑如平时。徐谓骑曰：?吾命也，汝勿显言。?西夏人闻之，以为袭己，尽杀之。?有部下叛变投敌，曹玮告诉自己人说，那些部下是奉命而行，成功说服了西夏人帮自己清理门户。

　生活中时常会看到一些拙劣的说服者，他们在你面前对着手机不耐烦的抱怨：?这种一两千万的小单就不要和我请示了!?聊博一笑。

　九、告诉被说服者，大多数人怎么做。

　从众心理分析当中指出，在信息不明朗的情况下，个体会认为群体比个体掌握更多的信息，具备更强的判断力，具备更高效的决策能力，当面对一种场景犹豫不决时，别人的行为就成了可靠的信息来源和有效的行动指南。

　这一策略的拙劣招式就是伪造民意或强奸民意，以人民的借口成全个人之私，惯用口吻要么是?人们纷纷表示?，要么是?广大农民兄弟们普遍认为?，登封造极莫过于：地球人都知道。

　还有一种招数，就是安排?托儿?。卖布的叫?布托儿?，卖鞋的叫?鞋托儿?。看病时会遇上?医托儿?，看晚会会遇到带头鼓掌的?掌托儿?，有带头鲜花的?花托儿?。总的来说，就是让你看看，我们都这样了，你还不赶快这样啊?

　十、将自己的目的升华至普遍价值的高度。

　清华大学以自强不息、厚德载物为校训，而不是以培养薪水高社会地位高的人才为校训，虽然它们都是这样做的。某奶粉广告的口号是强壮中国人，虽然他们只能做到给你一颗结石心。他们不对你谈利益，只和你谈价值。

　还有个家伙只和人们谈真、谈善、谈忍，把不少人给忽悠到沟里去了。

　以上都是反面教材，读者请自重。

　最近韩寒提出自己以高稿酬办杂志，和菜头说他只拿稿酬金钱回报做卖点是走了步险棋，中国文人有风骨，让他们写稿子可不能一上来就谈稿费。好的交易都得保证金钱得利，声名有加。光出钱(不是特别多的钱)，别人不会买账。

　十一、呈现更差的选择或对比物，使自己设定的选择显得比实际更好。

　这一说服策略应用了?参照点与对比效应?，《社会性动物》在?背景对社会判断的影响?一节中与《影响力》第一章中均对?对比效应?进行了阐述，举例指出了服装导购员与售楼***是这一原理的实际应用者与受益人。

　十二、提供极其生动(甚至夸大的)的个例。

　如果你能呈现给你的受众一个生动的个例，那么他们多半会不理睬什么统计报告和权威数据，被你的案例所说服。

　其实我们脑袋里很多的观念和意见，都是通过生活中几个活生生的印象支撑着的，比如我的朋友的索尼笔记本电脑电池出了问题，我于是觉得索尼笔记本质量问题很突出;我目睹过在某一个路段发生了交通事故，那么于是觉得这个路段时交通事故多发区，这些仅仅是个例的说服力。李笑来在他的博客里，写下了多篇针对戴尔电脑服务的维权文章，时间跨度数十天，估计李笑来的读者(包括我)已经把戴尔电脑列入了黑名单。

　十三、展现两方面论证。

　如果一个宣传者体积反对者的观点，可以表面他是一个客观的、公正的人;另外，展现反方面论证，会暗示接受者你提出的建议或观点存在争议，降低你的说服力。

　是否选择两方面论证取决于接受者的见识程度，见多识广的人更希望了解一些相反的观点，你对反对意见的忽略和刻意无视会让有见识的人不满，觉得你是在让他们相信你的观点是完美并且无懈可击的，他们认为这是一种误导，这样会降低你的可信性。

　有一种辩论策略叫?我比你更了解你的观点?，这一策略要求你能提出更多支持相反意见或观点的证据，然后有力的推翻这些反面证据。

　接受者的立场倾向也是起作用的一个因素，对于与你的意见预先倾向一致的受众，单方面呈现观点比两方面呈现有更大的影响力。

　十四、通过特定的呈现观点的次序，以使莫种观点或选择更容易接受。

　艾宾浩斯在人类学习与记忆的发现方面，不仅揭示了?艾宾浩斯遗忘曲线?，他还提出了首因效应与近因效应。

　对于两种不同的意见或印象，最先呈现出来的会影响后续呈现出来的，因为第一意见或印象(记忆)会对后续的认知过程发生干扰和抑制(解释性定势)，形成先入为主的局面，此为首因效应。另外，人们对最后(近)呈现出来的意见或印象记忆最全面，而之前的意见相比之下变得模糊和不全面，此为近因效应。

　哪种效应对受众的影响更强烈，在其他条件相同的情况下，取决于受众做出选择的时间的滞后程度。我曾经组织过两次歌唱比赛，发现在两个比赛选手水平相差无几的情况下，后出场的选手会赢得更高的打分。因为评委总是在一个歌手演唱完毕后立即打分，因此，评委对刚刚演唱完毕的选手水平印象的强烈程度会超过对之前选手的印象的强烈程度，于是给最近演唱的选手打出更高的分数。于是，对于参赛歌手来说，在水平相当的情况下，较早出场意味着胜出无望。

　十五、影响人们的前期经验。

　陈胜和吴广兄弟起事之初，在说服策略上也下了不少巧功夫。二人在算卦先生的指点下，在薄绸上用朱砂写下了?陈胜王?三个红字，并把它装在鱼肚子里。一日戍卒买来鱼，剖开鱼肚子发现了鱼肚子里的薄绸和红字。到了晚上，二人又跑到附近神庙，点起灯笼，装作狐狸的叫声：?大楚兴，陈胜王?。第二天，大家议论纷纷，传说着这件怪事。

　对受众前期经验的影响可以用一个词可以概括大意：造势。陈胜吴广兄弟的招数不乏传人，对于一部上映前期待有加的**，你不是在进入**院看过以后才大呼上当吗?

　十六、注意稀释效应。

　人类认知过程中，稀释效应会影响我们对事物的感知和评价。稀释效应指的是中性的或无关的信息有弱化判断或印象的趋势。

　仆从眼中无英雄。英雄的印象必然由独特有力的信息构建出来，对英雄人物事无巨细的了解会淡化其英雄印象发挥的影响力。为什么我们最好在演讲前罗列出主题和大纲要点，因为如果演讲过程中，大量陈述与主题无关的内容，会稀释演讲主题的影响力，达不到演讲应有的传播效果。广告商同样知道，广告中包含不可靠的或者无关的说法，可能会降低顾客强烈的购买欲求。

　在这一点上，说服与演讲、做广告没有什么不同。不要让无关的意见淡化你的观点。反过来，如果你的观点中包含受众可能不愿意接受的部分，那么搞些无关的说法来稀释它，再好不过。

　十七、增加说服者自身的吸引力。

　美国成功心理学家卡耐基在《人性的优点》一书中介绍了在人际交往中可以增加或保持喜欢与吸引的心理品质或人格特征有：

　真诚地对别人感兴趣;尽力记住别人的名字;做一个好听众而不是演说家;谈别人感兴趣的话题;经常让别人感觉到他很重要;避免当面伤害别人的感情;有错要主动承认，争辩要有分寸;不要总显得自己比别人高明;多从别人角度考虑问题;远保持同情心。

　十八、诉诸情感，增加感染力。

　烟民们会注意到，?吸烟有害健康?的文字标识以前仅出现在烟盒的侧面，而现在出现在了烟盒的正面，占用了大约1/3的平面，这些文字位置变化起到的效果在我看来并不明显。国外烟盒上的吸烟警示标示最触目惊心的莫过于张贴一张病患恶化的，看了都有些恶心。最直接的情感冲击，带来最强烈的说服力。

　如果我们生活在没有电视的时代，没有条件对汶川地震现场进行震撼的多媒体报道，看不到那么多与影像记录，我想能够被灾难说服的人会少的多，这就跟你只是听说过唐山大地震带给你的震撼一样。没有亲历，便没有感染，没有感染，便很难说服。

　十九、提供实施某种选择的有效的行动指南。

　如果你的说服更像一次免费培训，那么说服效果会好得多。在商场里随处可以看到女性化妆指南，数码相机摄影技巧，领带的打法说明，某种石头具有什么内涵代表什么感情，多种多样的套餐组合。我还会看到一些稀奇古怪的玩意，不问人的话猜半天都猜不出是用来干什么的，或者即使知道做什么的，也不明白如何操作，对于这种商品，我只能说抱歉。

　二十、提出更高的要求。

　鲁迅先生说：?如果有人提议在房子墙壁上开个窗口，势必会遭到众人的反对，窗口肯定开不成。可是如果提议把房顶扒掉，众人则会相应退让，同意开个窗口。?

净水器讲师开场白台词

#主持词# 导语主持词重要的是要突出活动主旨并贯穿始终。确定活动主题以后，要把主持词的内容将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣。以下是 主持词频道整理的《科普日科普文艺晚会主持人串词》希望大家喜欢！

篇一

　男：各位领导，各位嘉宾，亲爱的父老乡亲们：

　合：大家，晚上好!

　女：xx山清水秀，xx人热情好客，看现场的气氛，我们已感受到xx人那份*和热情了。在国庆中秋佳节即将来临之际，我们又迎来20XX年全国科普日。

　男：“节约能源资源，保护生态环境，保障安全健康，促进创新创造，建设美好生态新xx”。这是我们xx20XX年全国科普日的主题。xx县委、县政府认真贯切国家和省有关科技和科普工作的方针政策，大力普及科学知识，传播科学思想，倡导科学文明、弘扬科学精神、树立科学道德，科普教育为全县的经济腾飞护航开路。

　女：xx近年来加快转变经济发展方式，大力实施“四轮驱动”战略，致力打造“五地一城”新平台，全县社会经济形势一片大，人民安居乐业好。这是xx县委、县政府深入贯彻落实科学发展观，推进和实施《全民科学素质行动计划纲要》的具体体现。

　男：值全国科普日的今天，我们广东省老科学技术工作者协会xx科技服务站成立并揭牌啦!这是xx经济生活的一件大事和喜事，她宣布xx科技的羽翼从此更加丰满，飞向更美好的未来。

　女：今天，我们广东省老科协100名专家和科普艺术团队伍来到xx这块风水宝地，和xx的朋友们一起共享科普大餐，共同喜迎佳节，感到无比的荣幸。

　男：在这里，请允许我代表广东省老科学技术工作者协会及科普艺术团预祝各位朋友们节日快乐，家庭幸福，万事如意!

　女：让我们以更热烈的掌声送给今天晚上所有参加这个晚会的各方朋友们，因为你们才是今晚晚会的主角。

　男：今夜星光灿烂，今夜热血沸腾!

　女：今夜无人入睡，今夜尽情欢歌!

　男：朋友们，北京奥运精神诞生了无数的志愿者，而我们的救灾现场，我们城乡的每个角落，无不闪烁着志愿者的光芒。科技创造人生，科普提升素质。科普志愿者，更是众多志愿者中的一个光荣称号。

　女：是啊，世上有许多感动，人间有许多温柔，当风雨终于变成彩虹，付出，就是一种拥有。肩负着“全民科学素质教育”的重任，看!我们的科普志愿者出发了。

　(一)舞蹈《科普志愿者出发了》。

　(二)男女声二重唱《透过鲜花开满的月亮》

　男：月光如水，鲜花如醉;和谐社会，幸福广东。下面由刘稚鸣，李思东两位歌手演唱歌曲《透过开满鲜花的月亮》，有请二位

　(三)舞蹈《绣锦旗》

　女：“科普之光耀xx”“海洋产业创辉煌”，我们的姑娘们飞针走线绣锦旗，珣丽的锦旗送给我们xx县委和县政府，这是我们人民群众热爱科普尝到甜头的心意。请看舞蹈《绣锦旗》表演：朱良萍梁丽燕等

　(四)xx白揽《科普之光耀xx》(xx节目)

　男：每年9月的第三周公休日为全国科普日，自20XX年第xx届开始举办以来，今年刚好是第十个年头，而每年的科普日则成为广大群众参与科普活动的节日，xx正是以科技带动了经济发展，以科普教育改变了人们的观念，今晚，他们带来了xx白揽《科普之光耀xx》，有请xx山歌协会会长谭润瑜为我们表演。

　(五)女声独唱《荷塘月色》

　女：剪一段时光缓缓流淌，流进了夜色中微微荡漾，弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音落在我身旁。我们xx的夜啊是哪样的让人心醉。下面请出美丽的李昆**为我们演唱《荷塘月色》，有请。

　(六)歌舞《自由飞翔》

　男：xx在这十多年的建设中，由于重视科普教育，工业、农业、海洋渔业、旅游开发、城乡建设、财政金融、对外贸易等经济发展都了飞跃的跨步。我们愿xx更加飞腾，xx人飞翔吧，。欣赏由刘稚鸣，李思东演唱的歌曲《自由飞翔》

　(七)山歌对唱《环保安全重如山》

　男：xx位于我们广东西南沿海，可能不少人不知道她是“山歌之乡”。

　女：是啊，其实xx的山歌已有一千多年历史，最早可追溯到隋唐时代，经过长期的传承和创新，如今xx山歌家喻户晓，山歌文化非常活跃。20XX年由广东省民间文艺家协会授予她“广东山歌之乡”牌匾美誉，

　男：今晚，我们可美美地欣赏到这地道的xx山歌，山歌颂扬了县里各级领导和部门重视环保和安全这两项民生工程，在广大群众的支持配合下所取得的伟大成效。

　女：好，我们请出xx山歌协会的谭润瑜和妹子二位朋友表演山歌对唱《环保安全重如山》，有请。

　(八)造型诗朗诵《防震减灾生命大爱》

　不报

　(九)歌舞《渔舟唱晚》

　女：我们知道，xx依山傍水，有丰富的海边旅游资源，其中就数沙扒湾和月亮湾最美了。沙扒湾半岛有中国马尔代夫美誉，这里湾似虹，沙如玉，岸边绿如含翠，海面碧波粼粼，2公里海岸线和7万多平方马尾松林带使她绿树成荫，风光秀丽，是理想的旅游胜地。歌曲《渔舟唱晚》在我们广东地区流行已久，充满岭南水乡韵味，今天在这个美丽富饶的海湾唱起它更是倍感亲切，下面就请出男歌手曾宝森为我们演唱。欢迎。

　(十)舞蹈《教你正确丢垃圾》

　男：创建文明城市，爱我美丽xx，提高科学素质，需要全民行动。垃圾分类，由我做起。请欣赏舞蹈：《教你正确丢垃圾》表演：袁翠玲李丽爱

　(十一)男女声二重唱《中华民族》(xx节目)

　男：我们中华民族上下五千年，只要黄河长江水不断，千秋万世，绝不容外来侵权霸占，由xx朋友演唱的男声独唱《中华民族》，正是表达了我们中华民族子孙的心声，掌声欢迎。{手语操表演：xx文徽学校艺术班)

　(十二)相声《拥抱地球》

　男：提倡低碳生活，绿色环保，给地球减负。接下来这个节目或许会让我们在笑声中受到启发和反思，请听相声《拥抱地球》，表演：巫宇斌方莉萍，有请二位。

　(十三)民族歌舞《瑶寨欢歌》

　女：今晚，xx的老百姓欢聚一堂，喜迎科普日，远道而来的我们给xx百姓带来远方瑶族兄弟姐妹的祝愿!新颖的民族风情，优美的瑶族舞曲，对对情人月下相会，弹着瑶琴手拍瑶鼓载歌载舞，炽热的情爱带来万份喜气。下面，请看歌舞《瑶寨欢歌》，演唱：尹萍曾宝森。表演：胡建平卢云珊等

　(十四)粤曲折子戏《长生殿》

　男：粤剧是港澳，珠三角地区群众喜爱的地方剧种，已被列入世界非物质文化遗产之列。粤曲的唱腔委婉动听，今晚，就由朱惠容欧敏庄二位为我们表演折子戏《长生殿》欢迎。

　(十五)舞蹈《剪纸》

　男：剪纸是中国最为流行的民间传统装饰艺术之一，看，心灵手巧的姑娘们挥剪瞬间，剪出风采，剪出希望，请看舞蹈《剪纸》。表演：罗少萍佘美芬等

　(十六)歌舞《快乐走在绿道上》

　女：绿色充满生机，绿色充满活力;提倡低碳生活，从我做起;少开车，多走路，健康

　绿道走。你看：那快乐的自行车队;那温馨漫步的情侣;还有那活泼追逐的孩子和健步的老人。这是一幅幸福家园，生态环保的绿色画图。请看舞蹈《快乐走在绿道上》。

　(十七)粤曲说唱《垃圾分类你我有责》

　男：垃圾分类，你我有责;有害无害，红蓝绿灰，教你辨别。用粤曲说唱形式表演的《垃圾分类》节目，形式生动，通俗易懂。这个节目曾被广州日报今年7月刊登在该报头版头条报道。下面就请大家欣赏，演唱：尹萍。

　(十八)舞蹈《俏丽人家》(xx节目)

　男：xx的山啊xx的水，养育了我们xx儿女聪明智慧又美丽。请欣赏舞蹈《俏丽人家》，表演：xx文徽学校艺术班，欢迎。

　(十九)男声独唱《国泰民安》

　男：花好月圆，拥一片晴朗朗的天;碧水青山，拥一片明亮亮的天。今晚是我们xx的好日子，在这里，请让我为大家演唱一首歌曲《国泰民安》，请出鼓韵队为我伴舞。

　(二十)歌舞联唱《鲜花阳光欢天喜地》

　女：精彩的节目拨动现场热烈气氛不断，我们的演出到了*也接近了尾声。今天是开心的日子，我们的生活充满阳光。鲜花盛开嫣姿姹红，迎来一片欢天喜地。请看歌舞联唱《鲜花阳光欢天喜地》。演唱：曾宝森尹萍李思东刘稚鸣。

　(二十一)结尾词

　男：科普教育，百年大计。我们要提高公民科学素质，弘扬广东精神，积极开展社会科普志愿服务活动。

　女：我们要继续开展宣讲“食品安全、垃圾分类及资源再生利用”等社会科普宣传活动。

　男：科普教育，人人参与，我们感谢那些为科学普及而作出无私奉献的人们。

　女：今天的努力就是明天的果实，努力吧!朋友们。

　男：晚会到此结束，谢谢大家的热情参与。

　女：预祝朋友们中秋，国庆节

　合：合家安康，幸福如意。明年再见!

　篇二

　一、节目顺序：

　1、组合唱《小凉山感恩曲》：xx县科协。

　2、埙(音xun)独奏《追梦》：(市老科协艺术团)郑x。

　3、情景剧《xx支教》：(市演讲与口才学会)李x、任x、廖x。

　4、小魔术《幻变飞鸽、兔子》：(市老科协艺术团)李x等。

　5、舞蹈《听一听》：(市老科协艺术团)王x。

　6、家乡颂词《美丽的嘉州海棠》：(市演讲学会)杨x、李x、任x、廖x。

　7、京剧《杜鹃山》片段《家住安源》：(市老科协艺术团)吴x。

　8、集体舞蹈《彝族健身操.阿诗且》：(xx县老年协会)等。

　9、男声独唱《滚滚长江东逝水》：(市演讲与口才学会)杨x。

　10、葫芦丝独奏《山谷吟》：(市老科协艺术团)郑x。

　11、女声二重唱《英雄》：(市老科协艺术团)吴x、曹x。

　12、祖国颂词《向祖国报告》：(市演讲与口才学会)杨x。

　二、演出串词：

　秋风送清爽，科普进彝乡。

　朋友们，来宾们：

　今天我们欢聚在这里，兴致勃勃地地参加“201x年xx市全国科普日启动仪式”。

　今年科普日的主题是“食品安全与公众健康”。

　关于食品，我们现在暂时不去说它，而关于“公众健康”，我们想问一下：大家说，看了一台丰富多彩的文艺节目，我们的身心是不是“获得了健康”呀?

　是的，倡导“公众健康”，是我们xx市科协下属团体的一份责任和义务。

　现在，就请你们睁大双眼、聚精会神注视着舞台上吧，看看我们今天是怎样给在场的朋友和xx的父老乡亲们送上一台健康、精彩的文艺节目的?

　1.首先，让我们用最热烈的掌声，欢迎东道主xx县科协的演员们打——为我们送来热情、欢快并具有浓郁民族特色、向远方客人表示盛情厚意的男声三人“焰火组合唱”：《小凉山感恩曲》。掌声有请!

　2.“埙”(xun)，是一种用陶土烧制的、古老而独具魅力的吹奏乐器。现在能把“埙”玩转的人并不多见，而能在“埙”中追到“梦”的人更是少之又少!下面，就让我们以期待的心情，看看市老科协艺术团的郑国瑞先生，是怎样《追梦》的吧。

　3.xx是我市的彝族聚居区，xx的发展离不开教育，xx的教育离不开四方支援;下面，就让我们去感受一下“支教人”对xx的深情厚谊吧。有请市演讲与口才学会的李哲皓、任咏华、廖青梅，为我们献上情景剧《xx支教》;撰稿：李哲皓。

　4.魔术，是文艺百花园里的一朵奇葩。春节联欢晚会上的一个“刘谦”，不知迷倒了多少中国人?而现在，一个xx市老科协艺术团的“李易霞”，又不知要迷倒多少xx人?有请李易霞二人，为我们在舞台上变出飞鸽...和兔子吧!

　5.前面的“组合唱、埙、情景剧、魔术”都很受看，那么，有没有很受“听”的节目呢?有!接下来的节目就很有意思：市老科协艺术团的王晓琳，将用舞蹈的形式，为我们文献上“听一听”的内容——请观看舞蹈《听一听》。大家欢迎!

　6.朋友，你知不知道我们xx古称“嘉州”?你知不知道我们xx的“市花”是“海棠”?是的，xx的山美水美人更美，xx的“嘉州海棠”让人醉.下面，请欣赏由市演讲与口才学会带来的(原创抒情散文诗)“家乡颂词”《追寻那一朵朵美丽的“嘉州海棠”》：表演者：杨xx、李哲皓、任咏华、廖青梅;撰稿：嘉州阳光。

　7.京剧是中国的“国粹”，也是民族特色的《中国名片》;那一摇一板的戏曲唱腔和归韵吐字，直教人百感交集、千回百转.下面，就让我们一起来欣赏市老科协艺术团吴军为我们献上的现代京剧《杜鹃山》片段《家住安源》吧。有请!

　8.朋友，你一定看过不少的健美操表演吧?但是，你见过具有浓郁彝族特色的青年男女健美操吗?欢快、热情、奔放、好客的情形，真让人赏心悦目!下面，就请欣赏xx县老年协会为我们带来的集体舞蹈《彝族健身操.阿诗且》，表演者：阿诗等。

　9.有一首词，写出了长江的雄壮与豪迈;有一部电视剧，写出了火烧赤壁的惨烈壮怀。下面，就请xx市演讲与口才学会的杨xx先生，为我们送上男声独唱《滚滚长江东逝水》吧?掌声有请。

　10.葫芦丝，是我国傣族的一件非常优美的乐器，她婉转美妙的声音，常使人联想起祖国西南的原始森林和翩翩起舞的漂亮孔雀。下面，就请市老科协艺术团郑国瑞，为我们演奏一曲《山谷吟》。大家欢迎!

　11.英雄，是我们从古到今都崇拜和敬仰的;歌唱英雄，也是我们祖国大家庭的一个传统美德。今天，市老科协艺术团的吴军、曹爱劳就为我们带来了一曲“*二重唱”《英雄》。有请二位登台表演。

　12.朋友们，中华民族经过“改革开放”三十年来的巨大变化，已经高高地站立在了世界民族之林;已经成为了世界经济发展的巨大引擎和原动力。在2009年纪念建国60周年之际，我们xx市演讲与口才学会创作出了大型配乐抒情诗《向祖国报告》并获得了市领导的高度赞扬……今天，我们把这个节目带到了xx，并由作者、xx市演讲与口才学会会长杨xx先生亲自朗诵、演绎，希望大家能够喜欢!有请杨xx先生。

　结束语：

　朋友们，来宾们：在这“中秋”、“国庆”来临之际，在这“全国科普日”启动之时，我们欢聚在一堂，庆祝在一起，这是我们的缘分，也是我们的荣幸。

　今天这台演出，是由xx市科协、xx县委、xx县政府主办，县科协承办，市老科协艺术团、市演讲与口才学会、xx县老年协会协办的，不管演出水平怎样，但均表现出了演出人员及所在单位对xx县父老乡亲一片深情厚谊!

　朋友们，父老乡亲们：今天的演出到此结束——再见。

　篇三

　时间：201x年9月17日(星期六)上午9时

　地点：人民公园南广场

　主题：节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造、建设幸福广东

　9：00---9：25暖场(艺术团表演节目调节气氛，不需要串词)

　9：00---9：05没有***就没有新中国

　9：05---9：09牡丹之歌

　9：09---9：15我们爱地球

　9：15---9：20星光之家好

　9：20---9：25儿童秧歌

　(男)各位领导、各位嘉宾、市民朋友们，

　(男、女)大家上午好!

　(女)今天我们在这里举行xx省201x年全国科普日活动启动仪式，向全省人民群众普及科学知识，提高科学素质.

　(男)2002年6月29日《中华人民共和国科学技术普及法》正式颁布实施，标志着中国的科普事业进入了法制化建设和发展的轨道。2006年2月6日《全民科学素质行动计划纲要》也正式发布。为落实《科普法》与《科学素质纲要》，中国科协组织各级科协和学会在全国范围内开展了全国科普日活动--也就是每年9月的第三周公休日为全国科普日。自2003年开始举办以来，每年的科普日成为了广大群众参与科普活动的节日。

　(女)今天，由省纲要办、省科协和越秀区人民政府主办的xx省201x年全国科普日活动，邀请了xx白云山制药总厂、10个省级学会等有关单位举行科普咨询、科学用药及健康养生科普咨询义诊，邀请了10个省级科普教育基地现场进行科普资源展示，为群众带来一顿丰盛的科普大餐。同时广东省科普志愿者协会科普艺术团给大家带来一场精彩的科普文艺演出。

　(男)今天活动的主题是节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造、建设幸福广东。今天科普文艺演出的主题是——垃圾分类，由我做起。

　(女)当今的时代是科技的时代，科技创新和科学普及是国家强盛的标志。

　(男、女)让我们紧跟时代的步伐，完善自我，提高科学素质，建设文明富强的社会主义祖国。

　9：25---9：30幸福的索玛花

　9：30介绍参会的领导和嘉宾

　宣布xx省201x年全国科普日活动启动仪式开始

　分别请有关的领导致词讲话，

　9：50颁发2009—2010年度“十佳xx省科普教育基地”牌匾。

　10：00宣布科普文艺演出开始

　科普文艺节目及串词

　节目一：粤曲说唱——宣讲“教你丢垃圾”

　(男)创建文明城市，爱我美丽花城;提高科学素质，需要全民行动;增强环保意识，弄清有害无害;红绿蓝灰四色，教你如何辨别。分类垃圾，由我做起，全民行动，丽日晴天。请欣赏粤曲说唱：宣讲“教你丢垃圾”，演唱：尹萍。

　节目二：环保模特秀——我们是环保小天使

　(男)节约能源资源，保护生态环境，爱护我们的地球母亲，才能保障我们的安全健康，生活才能更幸福安康。绿色生态，文明社会，创新时代，幸福广东。保护生态环境，犹须从小做起，培养环保意识，奉献美好青春。请看舞蹈：我们是环保小天使。

　节目三：男女童声对唱——环保宝贝

　(女)我们是绿色的小精灵，我们是环保的小宝贝，环境保护，从小做起，崇尚生态，热爱自然，让天更蓝山更青，在母亲的怀抱里幸福成长。请欣赏男女童声对唱：环保宝贝。

　节目四：舞蹈——快乐走在绿道上

　(男)绿色是健康的色彩，绿色充满生机，充满青春活力;绿色家园，生态美景;岭南福地，幸福广东。

　建设幸福xx是省委书记xx的提议，而2000多公里绿道的建设成了珠三角的一个亮丽的品牌，一道生态风景线。前些日子里，xx同志亲领由干部群众组成的自行车队伍浩浩荡荡地骑行在绿道上，号召全民“多走路，少乘车;多骑单车，少开汽车;节约能源，减少污染”。手牵手，文明走，你走我走大家走。请欣赏舞蹈：快乐行走在绿道上。

　节目五：小记者采访

　小记者见到路旁四个垃圾桶，采访过路行人与外国旅游者。接着介绍广卫街与龙津街在垃圾分类中试点成绩，阐述“垃圾分类”好处多。

　节目六：儿童舞蹈——环保男孩漂亮女孩

　(男)儿童是祖国的花朵，在阳光雨露下茁壮成长。大自然给予我们美好的一切——看啊!蓝天白云，碧水青山，还有那高楼映衬下的雨后彩虹。城市因环保而整洁，花儿因环保而艳丽，孩子们因环保而绽放笑脸，健康成长。下面请看儿童舞蹈：环保男孩漂亮女孩。

　节目七：双簧说唱——爱护地球垃圾分类

　(女)为了孕育人类的文明历史，我们的地球母亲早已不堪重负。爱护地球，保护母亲，是我们一代又一代人神圣的使命。节约能源，保护生态，从我做起，从一点一滴做起——垃圾分类，事无细小，万户千家，关联极大。除毒去污，资源利用，养成习惯，生活有序，道德规范，素质日高。请听双簧说唱：爱护地球，垃圾分类。

　节目八：歌舞——志愿者之歌(垃圾分类)

　(男)我们是科普志愿者，我们是科普教育的宣传员。我们服务社会，服务社区，服务千家万户，穿街过巷宣传垃圾分类，宣传《全民科学素质行动计划纲要》，唤起全民保护地球环境的意识，让更多的人爱护地球，珍惜大自然赐予我们的宝贵资源，在天、地、人和谐相处的环境中，获得永久持续的发展!

　结束语：

　(女)演出到此结束，谢谢大家的热情参与;

　(男)请大家移步到各咨询点参加科普咨询活动，我们明年再见!

　篇四

　同学们、老师们：

　今天校园中彩旗飘扬，横幅悬挂，还有许多醒目的海报，营造出浓浓的节日的气氛，xx一中一年一度的“七月科普·艺术节”又隆重开幕了!

　xx一中是xx市科技教育特色学校。在过去的一年中，在我校科技指导教师的精心辅导下，在同学们的努力下，取得了丰硕的成果。

　在201x年我们学校荣获xx市青少年电子模拟探雷竞赛团体第一名、xx市青少年无线电计算机图像竞赛高中组一等奖，另外在第xx届英特尔xx市青少年科技创新大赛、xx市青少年电子知识与技能竞赛数字电路制作比赛、xx市《救救野羊》主题中小学动物保护科普知识竞赛活动、xx市青少年无线电通讯(英语听力)竞赛、及松江区各类中学生科技竞赛中均获得个人和集体的好成绩。

　xx一中也是xx市艺术教育先进单位，经过去年的申报，今年的评审，我校现已作为xx市首批艺术教育特色学校，我们有艺术教育的专用教学楼——艺教楼，我们有丰富多彩的学生社团，学生合唱团、管乐队、舞蹈队、手风琴队等，不定期地举行“学生舞台”表演，既丰富了校园生活，又让学生的艺术才华得到充分展示。

　另外，我们开设美术、摄影、文学社、影评等活动小组倡导学生个性化发展。我们艺术教育的特色在于“德美一体”教育，我校大型的传统活动：“七月科普·艺术节”、“师生同台”迎新文艺汇演、秋季运动会入场式、“一二·九”系列活动等，都充分体现了这一教育特色。

　“七月科普·艺术节”是凸显我校科技和艺术教育特色的系列活动，也是我校在这一年中科技和艺术教育成果展示的台。

　今年的科普·艺术节有班级集体项目：“校园歌曲一路行”歌咏比赛、“七月科普·艺术节”黑板报评比;有师生共同参与的项目：“风景这边独好”师生多媒体作品大赛，师生绘画作品展;还有其他丰富多彩的个人参赛项目：“我歌唱，我快乐”卡拉ok比赛、“在人文的沃土上自强不息”演讲比赛、“我爱祖国语言美——校友心声篇”吟诵比赛、“健韵”舞蹈比赛、“异想天开”创意大赛、“瞬间”摄影展、“百年一中，枝繁叶茂”10米长卷绘画表演、水火箭比赛、《百年一中，成才于斯》征文、还有“校园星光璀璨”影视角色模仿比赛等，详情见各项目海报。6月1日学校届时将在和育厅举行闭幕式暨部分优秀节目汇演。

　同学们、老师们，今年的“七月科普·艺术节”意义又非同寻常，这也是我们向学校百年诞辰敬献的一份多彩的厚礼。让我们一起积极行动起来，施展你的才华，秀出你的风采，“爱我一中，成才于斯”。

　百年一中“七月科普·艺术节”闭幕词

　老师们，同学们：

　七月的大地姹紫嫣红，七月的天空色彩缤纷，七月的气息芬芳醉人。

　七月的校园里，乐曲飘扬，青春舞动，歌声回荡，溶入了同学们多少才情;*四溢的演讲，声情并茂的吟诵，惟妙惟肖的模仿，张扬了同学们何等风采;一块块板报，一幅幅绘画，一帧帧摄影，一个个创意，一篇篇文稿，一枚枚水火箭，无不编织着同学们无尽的梦想。

　七月科普·艺术节是我们盛大的节日，宽广的舞台。xx届又xx届艺术节的成功举办，构建了健康和谐的校园文化艺术氛围，营造了良好的育人环境，丰富了我们的课余生活，陶冶了我们的道德情操，提高了我们的综合素质。

　而今年的七月又非比寻常，我们的学校正好走过百年历程，因而本届七月又溶入了难得的百年情怀，同学们将风采献给百年一中，用才情装点百年校庆，更把梦想寄托于下一个百年。

　是的，教育如果没有美，没有艺术，没有梦想，那是不可思议的。百年一中，成才于斯。我们相信，只要同心同德，不断搜索，勇于实践，一定会把我们的校园建设作为美的摇篮，艺术的园圃，知识的殿堂，梦想的家园。

　最后，让我们对在本届科普·艺术节中取得突出成绩的集体和个人表示热烈地祝贺，向为科普·艺术节付出辛勤劳动的教职员工表示崇高的敬意!

　现在我宣布，百年一中201x年七月科普·艺术节闭幕!

　祝今天的演出*成功!

学生心理健康演讲稿

　会销演讲是一门艺术。要想做一名成功的会销讲师，除了演讲稿内容要丰富外，一个好的开场白也很重要。那么，作为一名净水器会销讲师，开场白应该怎么说?下面是我给大家分享的净水器讲师开场白范例，以供参考，希望大家喜欢。

净水器会销讲师开场白

　在我讲之前，首先向大家提一个小小的问题，好不好!当您维护自己身体健康的时候，有二种方法：

　一是医疗，

　二是保健。

　请问哪个更重要?对!保健更重要，为什么呢?大家都知道有病去医院，这是常识，但是，如果我说医院不治病也是常识，大家认同吗?一般地说，疾病有两大类：一类是传染性疾病，另一种是非传染性疾病，也就是长期困扰我们的慢性病、富贵病，文明病?。

　那么请问在座各位，无论是您自己，还是您身边的朋友，您有没有听说过，有谁得了高血压、糠尿病等，去医院打针吃药治好了这些病呢?没有吧!因此，我们说医院不治病也是常识，所以你一旦患了高血压、糠尿病等，既使是到了医院去，医生也告诉您，您患的是终身性疾病，需要终身吃药。

　换句话说，一般情况下，一旦您得了这些慢性病，您不?走?，?病?不走，什么时候您?走?了，病才会跟着您?走?了。

　那么，有没有一种办法，在您不?走?的前提下，让?病?走了呢?有!这就是保健的方法。

　谈到保健，大家都知道，中国有位著名的大众健康科普专家学者叫洪召光，他讲要保障人体健康的?四大基石?，

　第一、合理膳食;

　第二、适量运动;

　第三、戒烟限酒;

　第四、心理平衡。

　这?四大基石?中重要的是?合理的膳食?。

　这里我想补充一下，?合理的膳食?应该改成?合理的饮食?，饮食、饮食是两个词，不是一个词，其实就是喝水和吃饭，而饮更在食之前，说明喝水比吃饭更重要!如果我们今天吃了再好的食物和补了再好的保健食品，喝了不干净不健康的水，那也是一肚子坏水!为什么呢?因为人体70%是由水组成，想要让自己身体健康长寿，必须补好这70%。

　所以说?善待生命，从水开始?，但是今天又有多少人知道水对人体的重要性呢?所以由于人们对健康饮用水的认识倒退，当今社会存在着?水盲远远多于文盲?的现状，无怪乎也有人把水称为?被遗忘的营养素!?。

　早在明代我们的医师贤祖李时珍在自己著作的《本草纲目》中对水有这样的评价：?药补不如食补，食补不如水补，水乃百药之王。?

　把水列为各篇之首，这又说明了水对人体健康的重要性。

　但是今天我们喝的水又是怎样的呢?

　中国健康水协会对水总结出了这么三句话：

　第一句，人是水生的;

　第二句，人是水养的;

　第三句，人是水害的。

　为什么这么说呢?下面我给大家简单的说明一下这三句话的含义。

　第一句，人是水生的：请问在座的各位!我们地球上形形色色、千姿百态的生命最早起源于哪里呢?水里!所以说水孕育了生命，也就是说人是水生的;胎儿期水占体重的90%;婴儿期占80%;青壮年期占70%;老年期占60%;所以人的'衰老就是水份的流失。

　第二句，人是水养的：问大家个问题，大家知道我们的身体多少是有水组成的吗?对了，是70%，而水也正好占地球的70%，那血液中含水多少呢?对，83%，我们的心脏含水80%，脑液含水75%，肝脏含水68%，就连同我们认为坚硬的牙齿和骨骼中也含水22%左右。

　那大家可以想象一下，我们的身体是不是就象泡在水里一样?那就证明这么一句话：水、决定着人体内环境的洁净程度!决定着人的健康!关心水，就是关心生命，就是关心自己。

　那水在人体中占这么多，究竟在人体中起到什么作用呢?

　主要是饮料输送、热量传递、新陈代谢、细胞健康生长及各器管正常工作，都是靠水来进行的。

　、 维持细胞的形态，提高代谢作用2

　、 消化食物，运输养料3

　、 调节体液粘度，改善体液组织的物质循环4

　、 调节体温，保持皮肤湿润、弹性5

　、 润滑体腔和关节6

　、 排除体内多余垃圾

　所以说，人是水养的;

　第三句，人是水害的：问大家一个问题，三十年前的水和现在的水，一样不一样?不一样!为什么?污染弄的呗。

　对，是污染。

　随着人口的不断增长，工农业的高速发展，环境保护的不协调，在我们的神州大地上，从南到北，由东到西，几乎每个省都有那么一个癌症村，比如：河南黄孟营、天津西堤头、河北保定南宗、江苏广丰村、江西乐安河沿岸等等。

　中科院一份国情研究报告表明，我国的532条主要江河中，有82%也就是436条受到不同程度的污染，2003年国家卫生组织通告，我国的七大水系受到严重污染，在我国的江河中发现的化学物高达2221种，其中已经确认致癌和可疑致癌物97种。

　水污染给我们带来的疾病有58种之多，主要包括：肠胃疾病、肾病、身体虚弱、免疫力差、结石、肝炎、突变、癌证、血吸虫病、骨病、皮肤病、畸形儿、水肿、鼻炎、咽炎、喉炎、气管炎等等，我国每年有500万人饮用不干净的水导致癌症和死亡，有100万儿童导致先天性不足。

　从上面介绍可以看出，水污染给我们带来的灾难，远远大于战争!

　那有人可能说了，这和我们今天喝的水有什么关系呢?那我进一步说下今天和我们息息相关的自来水：首先问下在座的各位!今天您打开自来水敢直接接着喝吗?不敢!为什么呢?可能有人喝完自来水，有这样的症状，如呕吐，拉肚子、恶心等。

　其实自来水有三大污染：物理污染、化学污染、生物污染。

　物理污染包括自来水中的泥沙、铁锈、悬浮物颗粒等等。

　大家可能都有这样的经历，如是我们一段时间不在家，刚打开自来水有浑浊带刺鼻的水流出来，这是为什么呢?就是因为管道的老化，年久失修所造成的;化学污染包括水中的余氯、化肥、农药、重金属等;生物污染包括水中的细菌、病毒、植物腐烂，动物尸体等等。

　例如2007年，北京通州某小区发生了这么一起自来水污染事件，就是那一段时间，居住在那里的很多居民反映自家的自来水打开有股臭尸体味，都不敢喝。

　最后经过多方排查，竟然发现在小区高层储水箱里有一窝死老鼠，被水泡的都肥大腐烂了，就是这样的水!那里的居民整整喝了二个月。

　最后物业给了一些赔偿了，但是又有什么用呢?给他们带来身体健康和心理阴影有多大的影响呀!

学生心理健康演讲稿5篇

健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础，优良的心理素质在全面素质的提高中起着举足轻重的作用，下面我给大家带来学生心理健康演讲稿，希望大家喜欢!

学生心理健康演讲稿1

大学生现在面临着很多的压力，造成了很大的心理差距，而社会发展的形势和家庭的影响是密不可分的。我们大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望，祖国的未来，肩负着历史的责任!

作为一个新世纪的大学生,学习心理学能更好地了解自己,开发自己的潜能,提高心理健康水平。不仅能够及时调适自己，还能促进身体健康。所以说，心理教育大学生一门重要的课程。

当我们出现了不好的情绪时，应该怎么做呢?下面我来说说我的观点。

第一、提高人格

良好的人格素质首先要正确认识自我，培养自我接受的态度，扬长避短，不断完善自我。

其次，要提高承受挫折的能力，正确认识挫折，不要在面对挫折时惊慌失措，要采取合理的应对方法，把消极因素转化为积极因素。

挫折容忍度的高低与个体的心理状态、主观判断和挫折经历有关。提高抵御挫折的能力应努力提高自己的思想境界，树立科学的人生观，积极参加各种实践活动，丰富生活经验。

第二、调节情绪

大学生正处于青春阶段，青春的显著特征是人类的性生理经历了从萌芽到成熟的过渡后逐渐进入活跃状态。从心理发展的意义上说，这个阶段是人生多事之秋。进行自我调节，合理疏导不良情绪极为重要。

第三、为未来制定目标和计划

如果生活没有了目标和计划，极易走弯路，造成不必要的损失。制定目标和职业规划是避免困惑和颓废的好方法。

第四、加强交流

在交流中，我们不仅可以将自己想要倾诉的东西诉诸他人，还可以从他人身上吸取经验和教训，或者消除彼此之间的误解、矛盾等不稳定因素。

总之，要成为一个有用的人才，就先成人。只有始终保持健康的精神状态，全身心地投入到学习和工作中，才能拥有一个阳光灿烂的日子。

学生心理健康演讲稿2

当你看到身边一个又一个离家出走的孩子，你是为青少年不良道德行为扼腕痛惜还是为越来越多的病态心灵捶胸哀叹!老师们，国家有那么多教育未成年人的法律，地方有那么多保护青少年的法规，而现实生活中为什么越来越多的孩子出走、自杀，甚至犯罪?老师们，你为什么不走进孩子的心灵，聆听他们的心声呢?我至今还为没有和一个孩子沟通而内疚。那是一个叫张育先的孩子，家里很穷，父亲也不管他。我把他带到我的教工宿舍，每个周末与我同吃同住，我义务为他辅导，把工资给他作了学费。

几个月后，张育先变得守纪律了，变得爱学习了。

我多么庆幸自己的付出有了回报!然而，一个午间，我意外地发现张育先的课桌里放着一包烟。我来不及思考，当众给了他一耳光。同志们，我错了吗?我违背教师的职业道德了吗?同志们，可我当时只有一个想法：我把你当弟弟，你竟然欺骗我!旁边一个学生这时轻声对我说：“曹老师，那包烟是他送给你的!”当我拿起那包烟，当我发现烟盒上赫然贴着一张标签“送给好大哥曹老师”时，我的脚开始颤抖，我的心开始忏悔。同志们，我逃脱得了学校的处分，但能逃脱伤害一颗无辜心灵的自责吗?我至今忘不了去年五一期间我班学生周勇离家出走的事件。周勇出走那天，留给他父亲一封信：“爸爸，我恨你，因为你吸毒，你逼走了妈妈，因为你经常打我骂我，我害怕回家。”我忘不了五月五号那个深夜，唐校长与十几名老师在大街小巷，在网吧剧场，在江堤公园四处奔走。我忘不了周勇父亲在黑夜里一声声凄冷的嚎哭“儿啊――”。五月八号，我在班里召开了紧急班会。我首先进行了全班心理调查：假如你考试不理想，你父母打了你，你怎么想?老师们，你猜我们的学生怎样看待他们的亲生父母?有的说“父母侵犯了我的人权”，有的说“他们不尊重我”，有的说“打就打呗，我吃他的喝他的，没办法”……

总之，全班60人，在几个人的渲泄下，表示理解父母的竟然不到1/4。我惶恐地请周勇父亲给孩子们讲话。当孩子们看到周勇父亲差点跪下来乞求学生告诉他儿子的下落，当孩子们明白十八中的老师们几个晚上苦苦寻找，有的孩子哭了，有的孩子埋下了头，最后有一个孩子坦白周勇住在他家里。

我开始醒悟：我们要用真爱与孩子们对话，我们要用智慧与孩子们交流啊!老师们，“经师易得，人师难求”，我们可是“人类灵魂的工程师”啊!假如我们了解学生!我们会发现：为一个篮球误判责骂裁判的孩子也有那么一点可贵的集体荣誉感，时常**他人文具的孩子也能为特困生捐献一毛钱，一向冷漠自负的孩子也会为自己的成绩流泪……假如我们尊重学生!难道我们会在男女生亲密嬉戏时，一本正经地宣讲“男女生交往要有分寸”;难道我们会在两个孩子因误会打架时，大声吼着“回去把你家长叫来”……

假如我们关心学生!我们就应该多给学生一些宽容，多给学生一些温暖……

美国教育心理学家布莱特说：“当孩子对我说话的时候，我总是蹲下身子，耐心聆听他的心跳。”同志们，让我们走进孩子的心灵，抚慰孩子心灵的创伤，塑造孩子健康的灵魂吧!

学生心理健康演讲稿3

尊敬的领导，同事们：

大家好：

学校心理健康教育是面向全体学生实施的，旨在提高学生心理健康水平的教育活动。由于影响学生心理发展与心理健康的因素是多种多样的，因此形成、维护和促进学生心理发展和心理健康的途径也应该是多渠道、全方位的。本学年我校心理健康教育在学校“育人为本，和谐发展”以及“乐和”校园文化的理念下主要开展了以下几方面的工作：

一、主要工作

1、认真做好__市心理达标校评估工作

本学期是__市心理达标校的首次申报和评估，学校心理健康教育中心根据我校心理健康教育工作和学校的要求首批进行了申报。总结了近三年的工作情况，认真撰写了评估报告，并查找材料制作汇报PPT。按照评估标准逐条梳理几年来的文字，进行大量材料的搜集、整理、补充和装订工作。在区通过率78%的情况下顺利通过了区的评审，最终上报__市教育评估院评审并成为全区首批__市心理达标校(全区中小学首批通过的26所之一)。

2、举办第六届校园心理剧大赛

举办了第_届“明明白白我的心”心理剧大赛，本届大赛的主题是：“乐和少年健康快乐”，要求参赛班级围绕学生的学校生活、家庭生活以及成长历程中的自我意识、学习适应、人际交往、亲子沟通、网络游戏、情绪调节、青春期等方面的问题、困惑以心理剧的形式演绎，鼓励原创。各班在知心委员的带领下，在班主任老师的关心指导下，进行自创自编自演。参与师生的热情和积极性都很高，首场中预年级和第二场初一年级的比赛中，有部分班级的心理剧主题深刻、内容丰富、表演精彩，体现师生对心理剧比赛的关注和日益重视。

3、开展青春期主题教育活动

青春期健康教育也是学校心理健康教育的重要组成部分。为进一步加强女生生理和心理健康教育，增强女生青春期的自我保护意识，深入开展“关爱女孩行动”，学校“成长驿站”心理中心和__妇联联合举办了以“关爱女孩，关注未来”为主题的女生青春期保健知识讲座。六年级50名女同学参加了此次活动。就青春期女孩子的生理特点、心理特点以及在生活中如何进行自我保护等方面通过游戏的方式分别作了系统讲授，此次活动不仅让女生了解了青春期的心理、生理的变化，以及如何正确地看待这些变化，并且让女生们认识到自己所存在的问题，在以后的学习生活中进行改进更好地成长，深受女生们的欢迎和好评。

4、家庭教育工作渗透心理健康教育

家长是学生的第一任老师，家庭教育环境深深地影响着孩子的成长，家长、老师、学生是创设良好学习心理环境的重要主体，三者缺一不可。同时，素质教育发展的要求，家庭教育工作中不可或缺的需要渗透心理健康教育。本学期举办了“玫瑰课堂——女生家长性教育”讲座。此次家庭性教育讲座应__妇联的要求在__中学进行试点，我认真制作讲座PPT，精心准备讲稿，通过视频资料、大量的数据、案例，剖析了引起当前青少年性开放、少女流产等问题的原因，引起家长对此重视并要求在家庭教育中对孩子进行性观念、性道德、性伦理等的教育。讲座之后，家长们纷纷表示受益匪浅，今后要重视家庭性教育问题，来帮助孩子建立正确的人生观、价值观，传授科学的知识，开启孩子健康快乐的人生。

5、积极参加心理培训和完成相关调研

本学期我参加了__市“家庭治疗”的专业培训，路程远，培训量大，每次都在完成了工作了以后认真参加培训，圆满完成本学期的培训任务。利用暑假参加了__国际生涯发展咨询师课程的学习，并取得了证照。另外配合上海市人口发展中心开展随迁子女人际交往状况调查，工作量大，涉及到每个年级好几个班级，我都认真按要求事先做好学生抽样工作，然后协调年级组和班主任分批完成学生测量工作，得到了人口中心工作人员的赞赏。

二、日常工作

1、加强咨询工作落实个案跟踪

为使学校的心理教育能够提高全体学生的心理品质，开发学生的心理潜能，塑造良好的人格，学校心理中心通过心理辅导和心理咨询，对学生进行适当的心理干预，为学生的心理发展提供必要的服务，指导和帮助。同时，对极个别有心理问题和心理偏差的学生进行心理辅导工作，及时疏导学生的负面心理情绪，给他们提供心理帮助。如重点关注初三人际关系适应不良的学生、初一与家长关系不良的学生等，另外对学校其他一些存在心理困惑和偏差的学生进行了咨询和疏导，效果良好，取得了老师们得认可和赞赏。本人每周一到五心理值班3-4次，每学期咨询量达五六十次，有详细记录的咨询辅导近二十次，个案跟踪2-3个，其他几位心理老师__、__等也作了不少的辅导咨询工作。

2、开展心理社团活动和知心委员队伍培训

开展心语心愿社团活动，一方面可以为对心理健康感兴趣的同学提供一个平台，让他们先行接受心理学的知识、理念，学习初步的心理学的助人自助的技巧，体验心理学的团体活动并从中获益，更加完善自己的心理状态，让健康的心理充满阳光;另一方面，社团本着“关心你、我、他，为每一位会员的心理健康相互支持，奉献爱心，协同发展”的宗旨，通过以社团成员为核心开展一系列活动，以点带面建立学生层面的心理互动机制。按照“帮助他人，提升自己，发动学生，助人自助”的工作思路，每班延续传统设置班级心理委员制度，了解班级学生心理情况和宣传心理健康知识，开展知心委员培训、开展团体活动，不断完善助人自助的学生自我宣传教育体系。

3、制定心理健康教育新三年规划

根据__中学20__—20__三年建设规划和“快乐学习健康成长”新优质学创建的要求，本学期重新修定了《__》。从心理健康教育中心硬件建设、心理健康教育队伍、快乐心理课堂、心理校本课程建设等方面对学校心理教育进行了三年规划，以期通过努力在硬件方面达到基本配置齐全，队伍方面形成专职+兼职+全员的“金字塔”心理辅导教师队伍以及形成我校心理健康教育特色等，并积极向__市心理健康教育示范校目标努力。

心理健康教育是一项意义深远的工作，开展心理健康教育工作需要有探索的勇气，但更需要有行动的决心，在行动中不断创新、改善。对于“乐和教育”背景下心理健康教育工作的思路、途径、内容与模式，我们还将进一步摸索和研究，希望得到学校领导的支持，以及专家的帮助和指导，以便更加科学、有效地搞好这项工作，进一步培养学生良好的心理品质，促进学生个性社会化的实现，为“乐和”校园作出新的贡献。

学生心理健康演讲稿4

各位领导、老师、同学们：

早上好!今天我讲话的题目是《创心理特色校，健康心理，快乐人生》。

金秋十月即将过去，给大家科普一个日子，大家都知道“双十一”，那“双十日”，大家知道是什么日子吗?其实，每年的10月10日是世界精神卫生日，国家卫生健康委员会在今年的双十日呼吁全国人民，关爱自己，关注心理健康。演员杨紫、张一山、蒋雯丽前来助阵，一起为心理健康打call!演员杨紫，是今年的精神卫生宣传大使。她呼吁大家：“世界上没有完全相同的两片树叶，更没有完全相同的两个人。接受自己的不同，保持积极心态，勇敢面对生活，你是最独一无二的存在。”诚然，“健康的一半是心理健康，疾病的一半是心理疾病。”那么，我们怎样才能拥有阳光健康的心理呢?

首先，我们要正确认识自己，接纳自己，探索自己更多的可能性。

我们都是独一无二的个体，有着自己独特的个性，不必过多给自己添框设限，很多同学觉得自己就是这样的，很难改变，无意识地也给自己贴了标签，其实，每一个阶段的你都有不一样的特点与成长，每个人都有自己无限的可能，我们可以不断探索自己，持续不断看到自己的特点与闪光点，进而不断探索未来的'可能性。来，跟着老师做一个探索的尝试，如果你正在完成或者曾经有件事情让你觉得自己很有成就感，不妨跟着老师问问自己以下几个问题：对于这件让你感到有成就感的事情，你是如何做到这件事的呢?有没有哪个细节让你印象特别深刻?期间遇到什么困难了吗?你又是如何克服的?最让你引以为豪的是什么?身边的人是怎么评价你的?当你把刚才老师说的问题一一梳理后，你会发现，原来我有这样或者那样的优势，而这些优势如何更好地运用到自己的学习和生活也是一非常重要的命题。

因此，同学们，从现在起，多去体验，多去尝试，不自卑，不自负，将自己的优势发挥到极致，不断地反思、调整、再尝试，你会发现你将遇见更美好的自己。

除了正确认识自我以外，我们还要正确与人交往，建立和谐的人际关系。

和谐的人际关系会给予我们一个很好的支持环境，我们会更愿意在这个环境中学习或生活。谈到人际关系，离不开沟通，人与人的沟通是双向的，首先，我们要学会倾听，倾听别人的感受，尊重每个人的看法，这是我们与人建立良好关系的前提;其次，我们要学会表达自己，诚实地表达自己的情绪和愿望。表达自己的感受，是为了让别人了解自己，表达自己的愿望，是让别人知道如何与你相处。最后，我们还可以多给别人力所能及的帮助，送人鲜花，留已芬香，助人会让你感觉自己备有价值，而价值感会让你感到快乐。

同学们，让我们在关注身体健康的同时，一起来关注自己，关注心理健康，做一个全面健康的人，共同营造健康和谐的校园，共创心理特色校。祝愿大家都有一个健康的心理，阳光的心态，快乐幸福的人生!

我的讲话完毕。谢谢大家!

学生心理健康演讲稿5

同学们：

你们知道什么是健康吗?健康不仅仅是身体健康，其实也包括心理健康、道德健康。那么怎样才是心理健康的呢?

心理健康就是能够正确地认识自己，能够友好地与他人相处，能成功了不骄傲，失败了不灰心，敢于和困难作斗争，热爱生活、热爱大自然、爱学习、不向困难低头，追求成功，这就是心理健康的人。

或许，听起来你们会觉的太深奥了!那我们来听一个小朋友的故事吧!《钉子》的故事：有一个男孩有着很坏的脾气，于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。

第一天，这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气，他告诉他的父亲这件事，父亲告诉他，现在开始每当他能控制自己的脾气的时候，就拔出一根钉子。

一天天地过去了，最后男孩告诉他的父亲，他终于把所有钉子都拔出来了。父亲握着他的手来到后院说：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞，这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。

人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持，而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起，开始宽容地看待他人，相信你(你)一定能收到许多意想不到的结果、、、、帮别人开启一扇窗，也就是让自己看到更完整的天空。

那么请同学们认真倾听一个心理健康的.小学生应该具有的行为表现。

一、那么心理健康的小朋友应该是什么样子的呢?

⑴活泼、开朗，喜欢和小伙伴玩耍，热爱学习、热爱劳动，有自己的爱好、兴趣。(同学们当中有没有这样的小朋友呢?我们大家来选几个小朋友。)

⑵能同家庭成员、老师、同学之间能建立良好的人际关系，以诚恳、谦虚、公正和宽厚的态度对待所有的人。特别是同学之间本着“宽容、理解、尊重”退一步海阔天空的心态，不计较小事，以和为贵。(同学们当中有没有这样的小朋友呢?我们大家来选几个小朋友。)

⑶能够正确的认识自己，了解自己，努力发展身心潜能。不会因为羡慕别人而怨天尤人，产生嫉妒、甚至带有攻击性行为，同时不易受社会不良现象的诱惑。(同学们当中有没有这样的小朋友呢?我们大家来选几个小朋友。)

⑷思想应该有条理，行为前后统一，注意力比较集中，学习上有一定的毅力，能够正确的面对挫折。并且有较好的心理承受能力，能适应环境变化，乐于接受新生事物。并且不会因为一点小小的挫折而放弃前进的步伐，敢于从哪里跌倒便从哪里爬起。

⑸同时，心理健康的小学生，应该具有良好的情绪，活泼、开朗，能够经常保持愉快的心态，遇事冷静，处理谨慎，同情老幼伤残，憎恨坏人坏事。

一个外表看起来很好的一个苹果，如果里面生了虫子，过不了多久这个苹果就会烂掉，而我们小朋友如果心理不健康了，对什么事情都不会在意，总是快乐不起来，看什么都不顺眼。

二、根据调查了解，通常我们把小朋友们在学习过程中体现出来的不健康的心理归纳为几个方面：

(1)懒惰

不愿意写作业，不愿意劳动……

(2)自控力差

课堂上总是管不住自己，总想乘老师不注意和同桌说说话，甚至看见别的同学有个好东西，明知道不能乱拿别人的东西，可还是忍不住将伙伴的东西装进自己的口袋…

(3)逃学与厌学

这些小学生主要是对学习缺乏兴趣，学习比较吃力，导致长期跟不上进度，有缺乏赶上去的勇气和毅力，老师也没能及时地给予鼓励，挫伤了学生学习的积极性。因此，他们或者在课堂上东张西望，神不守舍;或者在下面偷偷看动画书或玩玩具;要么就在课堂上打瞌睡;或者干脆逃学、旷课。

(4)人际交往问题

如果缺乏正常交往，就会使小朋友无法满足依恋感，内心苦闷而无法宣泄和排除，影响了小朋友正常的人际交往与心理需要，对小学生的心理健康是有害的。由于目前的小学生绝大多数为独生子女，他们在家庭交往的对象多为成人，在这种不协调的交往中，孩子常常是在“以自己为中心”的“顺境”下生活的，因此，学生普遍存在着较任性、固执、依赖性强的特点。从而致使小学生不能也不会与人正常交往。在与他人接触中常出现过重的恐惧感，过强的防范心理，其结果是封闭自己。这种以失败而告终的交往还会在小学生与他人交往中迁移、淡化，加重人际交往的焦虑感。

愿同学们每天都有好心情!相信自己：我能行!

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